诗海泛舟作文六篇。
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诗海泛舟作文【篇1】
生活中处处有，活泼天真的儿歌，朴素优美的民歌，琅琅上口的童谣，这些如珍珠宝石般的好词好句，常常在我们耳边久久回荡，为我们的生活增添了无数美丽的色彩。
在本次轻叩诗歌大门的活动中，我们开展了许多丰富多彩的活动，让我们插上想象的翅膀，大显身手。这一段时间，我们搜集、阅读了许多诗。举行了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛，故事比赛，自编诗集……令我记忆犹新的是——“自创诗歌朗诵比赛”，它让同学们的文学才能发挥得淋漓尽致，不知不觉中涌现出了许多“小诗人”。活动开始时，同学们便兴趣盎然，迫不及待地拿起手中的笔开始写诗。可没想到，遇到了“拦路虎”，一会儿咬咬笔头，一会儿抓耳挠腮。可是曾嘉俊却思如泉涌，有如神助般似的，四首幽默的诗便在他笔下诞生了。当他自告奋勇、胸有成竹地走上讲台，朗读的'时候，同学们被逗得哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子疼了起来。他独一无二的幽默，还真是让人甘拜下风。我自己也写了一些诗，让我最为自豪的是《贺卡》——
五彩缤纷的贺卡
写上情意浓浓的祝语
送给爷爷奶奶
祝你们福如东海、寿比南山
送给挚爱的父母
祝你们恩恩爱爱、白头偕老
送给亲密无间的同学
祝你们身体健康、学业进步
送给世上的每一个人
愿君笑口常开！
我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史。阅读一些好诗，会让我们的心灵在典型化了的真和假、善于恶、美与丑的比较中，经历一次次酣畅淋漓的洗礼。诗是五颜六色的花朵，散发出迷人的味道；诗是遥寄思念的信鸽，为诗人送回对家乡浓浓的思念；诗是一面明镜，反映了社会变迁和人生世态炎凉。诗是文学史上一颗璀璨的明珠，让我们读好诗、看好诗、写好诗！
诗海泛舟作文【篇2】
有一位智者曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧……”
畅游诗海乐趣无限
我爱读诗，我最喜欢的书便是《古代诗词精选》。这本书汇集了古代诗人的佳作，共有300余首。
我常常捧着它，走在林阴道上。读诗，品“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔”的清雅意境，赏“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的赤胆忠诚，叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的焦急无奈。赞叹“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的壮志雄心，宏扬“落红不是无情物，化作春泥更护花”的默默无私，回首“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的悲哀无助。……
李白、杜甫、杜牧、白居易、王勃、王昌龄、苏轼、辛弃疾、李清照、陆游……他们的诗篇记录在史册上为我们留下了一幕幕经典的瞬间。
诗之韵——见证史实
诗词见证历史，记录史实。它们记录了因战争无数家庭破裂，妻离子散，无数无辜的群众惨遭杀害。
“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”表达了诗人对亲人的思念。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”表达了诗人忧国忧民之心。“至今思项羽，不肯过江东”表达了诗人对失败的英雄项羽的称赞。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”表达了作者对封建王朝奢糜的鞭挞。
诗之韵——托物言志
诗词借物言志，抒发情感。诗人们写下自己的志向，不与世俗同流合污的品质，怀才不遇的郁闷。
“居高声自远，非是藉秋风”表达了作者高尚的情操。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达作者对祖国的忠诚。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”表达作者清洁高雅的品质。“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达诗人对黑暗政局的不满。
读诗之感悟
领略古代诗词歌赋，自然会有感悟。结合实际想想，自己有很多的不足之处。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”教会我勤奋刻苦。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”教会我珍惜时间。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”教会我珍惜粮食。“海内存知己，天涯若比邻”教会我广交益友。
读诗使我懂得了很多道理，诗好似一本百科全书，它展现的不仅是精彩的文笔，更给我们以启迪，它使我们进步，使我们明志，使我们坚强……
读诗使我快乐！
诗海泛舟作文【篇3】
每天在晨光的朝露中轻轻而至，每天在傍晚的紫霞里轻轻归去，每天手捧着一卷诗词古册，在香茗的幽香雅致里由倏得积蓄到修长，由转瞬凝结成永久，品味着蕴含在那字里行间中所透露的眷眷小儿心与款款闾里情。
诗词的天空中悠久没有阴暗，广漠放旷，飘逸豪爽之风悠久带来那一缕最为激烈，最为扎眼的阳光，在忠言时政中突起，在报效故国中恢宏。醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟，他们每个人涌动的才情在锋利的言辞中挥洒得淋漓尽致，将个人的激情满怀表达到极致，在漫漫夜空中成为那一颗颗最为刺眼的明星，在林林国土里铸就一座座最为雄伟的奇峰。
陆游楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关里用荒凉的秋风衬出行军的声势浩大，为江山所震撼，为日月所动容，令我热血欢喜；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营中义士晚年却朝思暮想已经那段弃文就武，雄姿英才的温暖军谋生活，令我心潮汹涌；苏轼会挽雕弓如望月，西北望，射天狼里用本人弯弓搭射之强壮身姿解释本人报效故国的弘愿伟愿，令我壮怀激越。
他们一个又一个都从潦倒的深谷走出，才奏响了诗词的最强音，他们身上更多的是请缨无路，报国无门的无奈叹惜，而他们却用本人的坚韧不拔，坚韧招架的意志和信仰照旧站在努力的最前沿，人生的最顶峰，接续着本人不朽的文学创造，用一往直前的一无反顾将偏安一隅的苟延残苟喘露骨地揭破，对腐败晦暗的社会施行薄情的控告与鞭策。在豪爽派的诗词中品味声势浩大，雄震天下的广阔气概里更多地是一种愈挫愈强，劈荆斩浪的内心激励与兴奋，泛舟于诗词海洋中，任潮起潮落却照旧可倾听已逝去的涛声，照旧可观赏已褪云的浪花，在一种顶天立时里使精神到达绝美的升华，完成高尚的塑造。
诗词的世界除尖利的笔锋化作斥逐晦暗的拂晓曙光，也有着温和的笔墨衬托莺啼燕语和流水落花等浩大事物创办的协和气氛汇合着离愁别绪与多愁善感等浩大精神震动。寂夜里忠诚地抓取拂过眉梢的一缕清风，柔软委婉悠久是婉约的一个可靠写真，他们把孤寂高雅地站成一种生命的姿势。回顾的冰胡蝶从年月冰封的底部翩然飞起，栖在寒冬的指尖，明示着今与昔太多的隔绝。已经的具有，风干成碎片，雪藏在史乘的空间里，化为一树消瘦的梧桐雨，太息着揭露一地，尔后随风逝去，沙沙逝去的一瞬间中解释着属于本人般唯一的一丝弥足宝贵的倏得的回顾。婉约中更多地是对当然的触景生情，或睹物思人，这份心理来得更加坦率却更加深厚，水自竹边流出冷，风从花里过来香。烟雾当中，星点之下，月影之侧，她们绸缪悱恻的心理缭绕在我周身左右，令我容身介意于生活中每个狭窄之处，铭记取生活中每个豁然后的舒怀与喜欢，将心理更好地与体魄有机地合并在一块，成为情感充实的源头，喷薄涌进。
于诗海中清洗精神，任翻腾的浪花带走内心的疲乏；
于词苑中沉醉心理，任飘飞的幽香带来蜜意的请安。
让我们喜欢于诗词的世界品味那最真诚的心理，教养出最典雅的情操，在心理的共识中存心会心这些跨越千年仍不朽的精巧笔墨。
诗海泛舟作文【篇4】
每一天在晨曦的朝露中悄然而至，每一天在黄昏的紫霞里悄然归去，每一天手捧着一卷诗词古册，在香茗的芬芳典雅里由短暂堆积到悠远，由瞬间凝固成永恒，品味着蕴藏在那字里行间中所流露的拳拳赤子心与款款桑梓情。
诗词的天空中永远没有阴霾，壮阔放旷，潇洒豪放之风永远带来那一缕最为强烈、最为刺眼的阳光，在针砭时政中崛起，在报效祖国中恢宏。“醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟”，他们每一个人涌动的才思在犀利的言辞中挥洒得酣畅淋漓，将个人的豪情满怀抒发到极致，在漫漫夜空中成为那一颗颗最为耀眼的明星，在林林河山里铸就一座座最为巍峨的奇峰。
陆游“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”里用萧瑟的秋风衬出行军的气壮山河，为山河所震撼，为日月所动容，令我热血沸腾；辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中烈士暮年却念念不忘曾经那段投笔从戎，金戈铁马的火热军营生活，令我心潮澎湃；苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”里用自己弯弓搭射之矫健身姿诠释自己报效祖国的雄心伟愿，令我壮怀激昂。
他们一个又一个都从失意的深渊走出，才奏响了诗词的最强音，他们身上更多的是请缨无路，报国无门的无奈叹惋，而他们却用自己的坚忍不拔，顽强不屈的意志和信念依旧站在奋斗的最前沿，人生的最高峰，继续着自己不朽的文学创作，用勇往直前的一无反顾将偏安一隅的苟延残苟喘露骨地揭示，对腐朽黑暗的社会进行无情的控诉与鞭挞。在豪放派的诗词中品味气壮山河，雄震天地的辽阔气势里更多地是一种愈挫愈强，劈荆斩浪的内心鼓舞与振奋，泛舟于诗词海洋中，任潮起潮落却依旧可聆听已逝去的涛声，依旧可欣赏已褪云的浪花，在一种顶天立地里使精神达到绝美的升华，完成崇高的塑造。
诗词的世界除了尖锐的笔锋化作驱散黑暗的黎明曙光，也有着温柔的文字渲染鸟语花香和流水落花等众多事物营造的和谐氛围汇集着离愁别绪与多愁善感等众多心灵触动。寂夜里虔诚地抓取掠过眉梢的一缕清风，优柔婉转永远是婉约的一个真实写照，他们把寂寞优雅地站成一种生命的姿态。记忆的冰蝴蝶从岁月冰封的底部翩然飞起，栖在冰冷的指尖，昭示着今与昔太多的距离。曾经的拥有，风干成碎片，雪藏在历史的空间里，化为一树枯瘦的梧桐雨，叹息着抖落一地，尔后随风逝去，沙沙逝去的一刹那中诠释着属于自己般仅有的一丝弥足珍贵的短暂的回忆。婉约中更多地是对自然的触景生情，或睹物思人，这份情感来得更为含蓄却更为深沉，水自竹边流出冷，风从花里过来香。烟雾之中，星点之下，月影之侧，她们缠绵悱恻的情感萦绕在我全身上下，令我驻足留意于生活中每一个细微之处，铭记着生活中每一个释然后的开怀与倾心，将情感更好地与身体有机地融合在一起，成为感情丰富的源泉，喷薄涌进。
于诗海中荡涤心灵，任翻滚的浪花带走内心的疲惫；
于词苑中沉醉情感，任飘飞的芬芳带来深情的宽慰。
让我们倾心于诗词的世界品味那最真挚的情感，陶冶出最高尚的情操，在情感的共鸣中细心体会这些逾越千年仍不朽的精妙文字。
诗海泛舟作文【篇5】
诗的海洋无边无际，诗的海洋散发着淡淡的馨香，我乘着一叶小舟，在诗的海洋中飘荡，去体会诗的魅力。
海风渐渐地猛烈起来，浪头越来越高，忽然，我听到有人在高声吟诵：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这不是李白的《行路难》吗？我将小舟划上前，问道：“您就是大诗人李白吧？”他忙摆摆手：“那可怎么敢当，我不过是随便写些东西说说心里话罢了。”我接着问：“我听说您仕途坎坷，经历了许多苦难，对吗？”他微微一笑：“这有什么，人生道路上的挫折是难免的，我会勇敢面对，终将有一天要乘风破浪。如果真的不太顺心，我也只好明朝散发弄扁舟了。”和李白又交谈了几句，他因为赶往宣州谢眺楼为校书叔云送行，我们就在此告别了。
我的小舟继续航行，可海面上却弥漫起一层浓雾，让我难以辨别方向，任凭小舟毫无头绪地飘荡着。忽然，一条船撞上了我的小舟，那船上的人问道：“孩子，你的船怎么了？”我不好意思地回答说：“我辩不清方向了。”那人似乎有所思悟，说道：“从前，我也这样是非黑白，即使我是对的，却也常被一些干扰迷惑，影响到自己的思想。从飞来峰回来后，我感悟到，只要真理在我心中，那么再大的干扰、阻挠也是无济于事的。”我大声惊呼道：“您就是王安石吗？”那人回答道：“是的，我就是王安石，就是那个坚信真理、不畏谗言的王安石！”我鼓励他说：“您写过‘不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层’这样的富有哲理的句子，我相信您一定可以克服困难，等到烟消云散的那一刻。”他感谢了我，并表现出了超常的自信，我们也就此告别。
大海上的浓雾消散了，我的小舟继续飘荡。不远处的一艘船上站着一个当官模样的人，身旁还有几个侍卫保护，我隐约听到了他们的对话：
“白大人，您把粮食都分给那些穷人了，您自己怎么办啊？”
“我没关系的，但一定不能让老百姓挨饿。上次看到农民们割麦子的情景，我真的很痛心，假若没有他们的辛勤劳动，我们怎么生活下去？而他们却因为苛酷的统治，吃不饱，穿不暖啊！”我把小舟向近划了一些，发现那人的眼睛竟然湿润了。我想，他一定就是白居易了。看到农民们辛苦割麦子的情景，写下了“足蒸暑土气，背灼炎天光”“力尽不知热，但惜夏日长”的诗句，来表达对劳动人民的同情和对封建专制制度的不满。我没有打扰他，因为我想，他一定是要急着去哪个地方体察民情吧！
我的小舟继续飘荡在茫茫的大海上……
诗的海洋变幻莫测，诗的海洋如梦如幻，在诗海中泛舟，我感受到韩愈“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”这般恬静的早春风光；我欣赏到杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这般充满激情、活力的仲夏景色；我领略到李贺“角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”这般场面浩大、悲壮的塞外秋景；我体会到岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这般飞舞飘扬的冬雪……
诗的海洋无穷无尽，蕴涵着丰富的精神、知识宝藏，我将继续在诗海泛舟，用心体会诗的精魂
诗海泛舟作文【篇6】
泛舟诗海，不求甚解
——《诗经》读书笔记
关于
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是我国诗歌的生命起点。它收集和保存了古代诗歌305首（不含“笙诗”）。《诗经》最初只称为《诗》或“诗三百首”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。
《诗经》作品产生的年代，大致说来，最早为西周初期，最晚至春秋中叶，以公元来计算，为公元前十一世纪到公元前六世纪，历时五百多年。
我的感想
这段时间着实没读什么书，一来因为学习繁忙，无暇顾及，二来因为突然迷上了难懂的《诗经》。
《诗经》的诗特点很明显：大量使用排比的手法，富有音韵美，含有很多现今的生僻字。我读书一直都有追求速度的习惯，对一本看了许久也未看完的书总是心生厌恶；“刨根问底”对我来说是浪费精力，我宁愿“书读百遍，其义自见”，比如《狼王梦》我就看了不下十遍。在读书上，我是个没有耐心的急性子。
是什么时候与《诗经》相遇的呢？
第一次邂逅，是在小学课本里：“惜我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（《采薇》）”我还记得文字的背后印的是一棵冷绿的柳树。遇见她就觉得“好美”。可当时，老师大力鼓动我们背唐诗，“寻找《诗经》”也就被抛在了脑后。
我的身边不乏爱书的人，但爱诗的人少了些，爱中国诗的更少，爱古诗的愈少，爱《诗经》的少之又少，几乎没有。之后，我仅听说过一句“桃之夭夭，灼灼其华。（《桃夭》）”
一个细雨飘洒的'上午，已是初二学生的我回到了那家久违的小书店。在昏暗的灯光下，畅销书的阴影里，我捕捉到了一点只属于“中华书局”的散着古香的古老滕黄色。“这里怎么会有这种书？”出于好奇，我把它拿到了灯光下。啊，是她！是《诗经》！这个熟悉又陌生的名字飘到了我的眼前。我用本准备买杂志的钱将她请回了家。
说来也怪，读《诗经》我半点儿也不觉得“慢”，生怕太快漏掉了什么。由于长期地一目十行，我干脆直接抄录《诗经》。她像一朵花，在我急躁的时候给我清凉的芳香；她像一只蝶，在我迷茫的时候给我明确的方向；她像一弯月，在我慌张的时候给我遗世的安祥……
见她如遇知交。她是见证了沧海桑田变迁的仙者。人生在世，遇见“好书”，是一种幸福，更是一种缘分。
重庆南开中学初20xx级6班：胡腾月
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关于诗的作文(篇1)
我一直觉得江俊霖只爱吃和玩，由于有吃时，他第一个吃，有玩时，他第一个玩。但是，经由这件事后，我又吃惊又打动。
这是四年级时，在一个忙碌的中午里，杨婉约急匆匆去拿饭，不料，她回身时把黄珏瑜的饭撞倒了，她只好把自己的饭给黄珏瑜吃。当时，我想：“糟了！她不但没饭吃，还会补骂，这可怎么办？”我看着她一个人在扫地，这时，江俊霖和几个同学也拿来扫把扫地。由于没有饭吃，杨婉约只好扒在桌上等待昼寝。忽然，江俊霖把饭盒盖给了她，上面还有一些饭菜，大家看到这样的一幕都很打动，有许多同学也都分菜给她。当时我想：“江俊霖真是个乐于助人的同学啊！”吃完了饭，他没有马上去午休，而是用地拖把地上的菜汁擦干净，然后把饭盒拿下去。我一直看着事情的开始，经由，结果，我以为江俊霖这种行为真让我又吃惊又打动！
固然，这件事已经由去良久，但仍让我打动不已。
关于诗的作文(篇2)
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”是的，在别人的心目中，妈妈是孩子心中的天使，而在我的心目中，奶奶却是我生命中最离不开的人。
在我很小的时候，妈妈就因病早早地离我而去了，爸爸长年在外，我只能和体弱多病的奶奶相依为命。靠着奶奶菲薄单薄的退休金，我们的日子过得很艰难。尽管如斯，奶奶老是想方设法做一些好吃的给我吃。有一次，吃中午饭时，我夹了一块肉给奶奶吃，奶奶却把肉又夹到了我的碗里并对我说：“腾儿，奶奶不喜欢吃肉，你吃吧！奶奶只但愿你能好好学习。”听着奶奶的话，望着奶奶慈爱的面孔，我鼻子一酸，趴在奶奶的身上哭了。
奶奶的身体不好，天天不能接送我上学，可她的心里还十分挂念着我，一年四季，不管隆冬仍是盛夏，只要一到放学时间，她都会站在大院门口等着我。有时我放学回家晚了，奶奶见着我第一句话老是说：“腾儿，你没有事吧？以后要早点回家，要不然奶奶会担心的。”
冬天快要到了，奶奶天天戴着老花镜没日没夜地为我织毛衣。恰是奶奶一针一线撑起我们这个并不富裕的家庭。
我要说：“奶奶，您真是我的好奶奶！”
关于诗的作文(篇3)
北风呼呼的吹，时钟滴答滴答的走，我左翻右翻，一直睡不着，心想：明天的生日，是否有特别的惊喜？疑问在脑中，搅呀搅，期待在心中翻呀翻！睡意消失得无影无踪，索性跳下床，拿出一条条的缎带，装饰我的家，不一会儿工夫，客厅焕然一新。
充满活力的早晨，我伸伸懒腰，赶紧跳了起来，跑向客厅，坐在沙发上，我东看西看，却找不到爸爸、妈妈，我心想：“会不会他们买了特大号礼物，由于搬不动，所以借卡车呢！”我越想越兴奋。等呀等！不知不觉时间已经十点了，事情似乎不如我预期，空气中弥漫着诡异的气氛，一通电话响起传来妈妈的声音，她说：“妈妈今天有事情，你肚子饿，电锅里有香喷喷的饭菜可以吃！”不安的虫钻入心里爬呀爬……。
突然，开门声响起，我诧异的跳了起来，走向门边，一开门，就传来祝贺的声音：“祝你生日快乐！”我愣了一下，回过神后，笑容藏不住，像花一样绽放。爸爸妈妈上演失踪记，原来是去买我的生日礼物，爸爸手上拿着我最爱吃的波司顿派，妈妈则拿着一盒礼物，我迫不及待伸手想拆开，妈妈却阻止我说：“等到下午才能看？”
喜乐没多久，传来电话声，原来是柏逸，电话声里传来嘈杂声，他说一个小时后才会过来，我想：没关系，还有其它人会来；不久，一通电话又进来了，凯佑说：“我现在正在补习，不能帮你庆生，抱歉了！”说完就挂电话了，电话里传来嘟嘟嘟……的声音，我长长的叹了一口气；一会儿，明睿又打电话来，他说：“我无法过去，可以到我家来办生日派对吗？”我说了一声“不行！”便挂电话了，感到无比的失望及难过，不知道应该如何是好？
“叮咚！”我再次拿起电话，并没有人，“叮咚！”又传来一声铃声，我才恍然大悟是门铃声，一开门，所有的同学都到了，每个人手中拿着礼物。客厅里有令人垂涎欲滴的蛋糕，有齐声合唱的“生日快乐”、有一份份新奇特别的礼物，更有一颗颗真诚祝福的心，装载的快乐满溢出来，笑容再一次绽放，久久不凋谢。
关于诗的作文(篇4)
漆黑的夜晚，百无聊赖中，便有人谈起了自己恋爱中的无奈与艰辛，只有我缄口不谈爱情，生命已越来越脆弱，越来越彷徨，假如对爱都失去了决心信念，我们年青的生命该靠什么去支撑呢？
熟悉一位很年青的女孩，在结婚登记以前，一个人跑去请教律师，询问将来离婚时财产如何分配的问题。
“是不是你们之间已有伤痕？”
“没有哇！只是任何时候我都要为自己留一条后路，对爱太投入老是收留易受伤害的。”面对她的清醒和理智，我哑然而赞叹。爱情真的以如斯不堪吗？
近期读很少有男生读的张爱玲的小说集，那里面没有一样感情不是千沧百孔的，心境便在一点一点的破碎，该如何去面对现在与未来？到哪里去寻找一份不灭的爱啊？
如今的大街上，涂抹脂粉的女孩子越来越多，是不是她们的内心太脆弱、太孤傲、心无所归，便企图用鲜明的外表来抵御？每天都在忙碌，心里却老是在担心，说不清在怕什么，只是从未平稳过，时间如流水般不为人觉察的飞逝了，许多人聚了又披发了，许多浪漫的心情曾经拥有过又失去了。
在春天的夜里，听朋友谈她们那外表的完整，但内心却已支离破碎，我终于明白这世上有纯为爱情的女孩却往往失败，有不为爱情的女孩另有所图却不会伤心。
可人是需要一种精神的。
与一个人相处久了，便生出了真情，闭着眼睛你也能感触感染得到他身上的那种特殊的气味，一如认识你日日都能感触感染得到的阳光和空气。可后来不得不承认你们实在并分歧适，意识到这一点的时候，泪水已不能表达一种单纯的心境，无法言说的痛苦悲伤从心之深处蔓延，不知道该抛却仍是该坚持！
没有人知道尽心地去维持一份感情有多无奈和艰辛。你哭着向我倾述这一切的时候，我真想助你一臂之力，让你痛愉快快尽情的歌唱、跳舞。
一种寻寻觅觅的感觉好久了。
常叹人生良知难逢，孰不知许多时候是我们自己忽略了生命中的温情。高山流水、剑胆琴心、“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通……”在一个不以为意的早晨，我穿过杂乱无序的市街，走进寝室的时候，不知是谁在我的桌上放了一杯盛开的玫瑰，殷红的鲜花灿然的开着，渗入渗出出一股生命的活力和芳香。
在玫瑰的芳香中，我用一份纯情等待一份古典的爱情，坚贞、锦绣，穿越我的一生。
关于诗的作文(篇5)
“百花开而春至，百川汇而夏至，百草黄而秋至，问候来而冬至。”朋友的一条短信提醒了我，冬至，将至。
白叟说：过了冬至就是年。当然了，已是知天命的我自是不会再急急的期盼年的到来了。假如说不介意老，我还没有那么宽大旷达。但是，是不是真的畏惧老呢？倒也不是。生老病死天然规律，谁能耐规律几何？我还不至于愚腐到此。
现在的节日过的其实纯粹的不多。作为传统节日，冬至节长短常典型的一个岁末时节。与其它传统节日不同的是，在漫长的岁月中，竟然没有渗入大量的、斑驳庞杂的人文典故。冬至节没有太多妙趣横生的传说，几乎还保存着这个节日原初状态的单纯节令的意义。
小的时候最怕冬天，由于缺吃少穿。冬天绵延不绝的冷，一寸寸地腐蚀着肌肤。从手上到脚上，到处有冬天的风雪在身体上雕刻的痕迹。每每从村街上疯跑回来，羡极了父亲盘腿坐在热炕头吃着母亲给做的饭菜。听着灶膛上，茶壶发出咕咕的声响，看着从壶嘴里冒出的雾气，家因为有了父母的存在变的暖和而其实。我只是看到父亲坐在热炕上的暖和，却不曾见父亲半夜踩着“咯吱吱”响的大雪，从出产队的饲养舍里喂完牲畜往家赶的严寒。那时候，父亲是出产队的饲养员，天天，父亲都要在头一天吃过晚饭就去出产队的牛棚去喂牲畜，然后每两个小时给牲畜添一回料，直到第二天凌晨四点左右才能回家睡觉。父亲是在其他人休息，同时也是冬日里最冷的时段去出产队的饲养舍去干活喂牲畜的，所以父亲的累，没有人看到，也没有人感触感染到。而我也只是目睹到父亲的暖和时光。父亲是个喂牲畜的行家，原本队里的饲养员是由蔡有钱干的，可是蔡有钱给出产队当了一年饲养员，两头母牛产牛犊，都没能保住，原因是母牛产仔时蔡有钱回家睡觉了。等他第二天吃过早饭来到牛棚，一头牛犊被大牛踩死了，另一头牛犊则被冻死在牛圈里。加之老蔡平日里常常将给牛吃的老黑豆带回家，所以队里立马就将老蔡撵出了饲养室。诚实巴交的父亲也就顺顺当当的进了饲养室，当上了饲养员。父亲在队里的饲养员位置上一干就是十余年。记得父亲那时最爱护的就是出产队的那头红棕色至公牛，每每看到父亲扬着鞭子赶着至公牛从村道上走过，我和小伙伴们都用敬仰的目光看着父亲。父亲那时头上老是笼着白羊肚子毛巾，身上穿戴出产队特地奖给他的老羊皮袄，跟在至公牛后面的神气劲儿，那是用多少形收留词也表达不了的。兴许是出于虚荣心，年幼无知的我，有好几回下晚自习都是故意当着同学的面跑到父亲的饲养室要父亲送我回家，干了一天活计的父亲，不得不拖着疲劳的双腿，在给牛们添足草料后，乘着其中的间隙，用他那宽大的脊背背了我，将我送回家。说句其实话，父亲那时所受的严寒和罪过是别人的几倍甚至是几十倍，为了我们兄妹六个的成长，父亲从来没有说过一声的.苦道过一声的累，那时的冬天是那么漫长，以至到如今，我脑海里对父亲夏天的形象几乎没有留下多少痕迹。一想到父亲便是冬天里的父亲。如今，父亲已离开我们一十六载。记得在他去世前的几年里，父亲一下变得很怕冷，也就在刚入秋的时候，父亲就早早地穿上了棉衣。一次我问父亲，年青时起早贪黑的为出产队养牲畜，你没有觉着冷吗？父亲在回答我的问话前总会笑笑说，顾不的冷。是啊，真的是顾不的。哪有时间去感觉天的冷暖呀。
于是，我那时一直在心里拒绝去赞美冬天，包括与冬天相关的梅花和白雪。写过关于雪的披发文发表在《延安日报》上，是二十年前的事，通篇没有一句是赞美雪的，大概反其道而行，博的了编纂的青睐，由于，写雪必是溢美之词，像我这样的写法少，编纂遵循百花齐放的方针就编发了，也是出乎我的意料。
而今，我急急的盼望冬至的到来。与吃文化无关，也与孝文化无关。与之相关的是这一句大家耳熟能详的杜甫的诗句：天时人事日相催，冬至阳生春又来。冬至阳生，每当在冬至来临时，我便早早的默念这一句。尽管我知道，冬至也就是严寒的开始，但是我依然从心底感触感染到阳气从地层下滚滚而上的气魄。仿佛听到地下的万物在涌动，河流潺潺，树木发芽，春天的脚步也便发出了铿锵声响。
冬至，将至。瑟瑟寒风里，叶落萧萧，我只是单纯的顾念住在我心里的那些人的安暖，一如你们顾念我的安好！再次，默念，冬至阳生春又来。
关于诗的作文(篇6)
俗话说的好，瑞雪兆丰年，来年一定是个好丰收年。今年我遇到来一场大雪，大地一夜之间仿佛变成了童话世界，那么美丽，那么迷人。
下雪的前一天，天气特别冷，天空阴沉沉的，像是被一个大口袋笼盖着。淘气的北风在天空中嬉戏，它像一把匕首，一不小心刺破了装满“棉花”的“大口袋”，瞧，一朵朵“棉花”纷纷扬扬地飘落下来。早上，我还没睁开眼睛，就听到妈妈说：“哎呀！下雪了，快来看。”我迫不及待地钻出被窝，跑到窗前看，呀！好白的雪呀！
窗户、树、屋顶、大地……到处都戴着雪娃娃送的礼物。
雪娃娃千姿百态，有时像一位圣洁的天使，迈着轻盈的步伐悄无声息地来到了我们的身边；有时像一位欢快的少女，在西北风的配合下，跳着美丽的舞姿，那优美的舞姿，时而快，时而慢，一会儿打着旋，一会儿又跳起了一个高难度动作，让人眼花缭乱；有时又像调皮的男孩子，到处横冲直撞，一会儿撞在玻璃上，脸都变了型，好像中跟我们做鬼脸，一会儿又从屋顶滑向地面，刚接触地面，它又升起来了，简直就是个“滑翔高手”，最可恶的是，它还跑到我的脖子里，让我哆嗦好一阵子呢！
雪花累了，它停下了自己的脚步，看着万物都穿上了它送的“礼物”’，心里得意极了！啊，雪花压在树上，多么像盛开了的棉花，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
关于诗的作文(篇7)
昨天下午，我正在桌前写作业，听见从楼上传来哗哗的流水声。我便跑了上去想看个究竟。原来，是妈妈正在拖地板。我想：“妈妈不是天天叫累吗？那我就要看看拖地板到底有多累。”于是我来到妈妈面前说：“妈妈，今天的卫生由我来做吧。”
开始做卫生了。我先用扫把把三层楼楼的房间和楼梯认认真真地扫了一遍，刚开始我怎么也不能把地上的灰尘扫成一成，特别是角落里的东西，由于扫把太大只能够着大面积的，而缝里的灰尘怎么也扫不出来，于是我蹲下用手当扫把把角落里的蚊子之类的东西都扫出来，终于扫成一堆了哎，这些灰尘就好像不听使唤似的，我叫它到畚斗里去，它却偏偏不去，我费好大劲才把它们装进去。
我拿起毛巾放在带有洗洁精的水桶里，然后把布拧干，再把布对折一下把它放在要擦的地方，我用尽各种方法把楼梯的每个角落，每级台阶都擦了一遍。擦完后，我把脏水提到小平台上去倒，可我的力气太小，我怎么用力都提不起来，后来，我费了九牛二虎之力才把水提过去倒掉。最后我又用另一桶清水把楼梯重新再擦了一遍，才擦好一层的楼梯我就累得气喘吁吁，大汗淋漓的，后背的衣服也全部湿透了。
现在，我才体会到妈妈的劳累，我想我以后一定要多帮妈妈做卫生，当妈妈的好帮手。
关于诗的作文(篇8)
冬至冬至是中华人民的传统节日，每个地方的习俗是不一样的，有的是包饺子，有的是做冬至圆。我们路桥的习俗是做冬至圆，妈妈说：“每年的农历十一月每家每户都做冬至，在这一个月内都可以做。”昨天，是农历十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯买了好多菜宴客。伯伯一大早就联系亲戚朋友们晚上到他家吃饭。我在伯伯家和姐姐一起写功课，过了一会儿，伯伯叫我们一起去挖芋头。伯伯用锄头一挖，哇，好大的芋头啊！伯伯说：“这个芋头下战书拜祖宗要用到的。”
到了下战书，伯伯拿出九样烧好的菜，摆在桌子上，上好香和烛炬，就开始拜祖宗了。到了晚上，来了良多客人，开始吃饭了，桌上摆满丰盛的菜肴。冬至圆是不可缺少的食品，我吃了五个冬至圆，大家津津有味地吃着，非常开心。这就是我们路桥的冬至。
关于诗的作文(篇9)
“起床，起床，快起床，你自己说要打扫家的。”“好了，好了，我起来了。”一大早，我就把爸爸叫醒了，今天是大年三十，吃罢早饭，爸爸叫我和妈妈去花鸟市场，我从小盒里抓了一把糖就走了，妈妈也马上赶了上来。
花店里摆放着种类繁多、千姿百态的花，经过花店远远就能闻到阵阵花香扑鼻而来，走进花店可以看见这里有火红的玫瑰花、金黄色的菊花，橙中带白的桂花-----我们一定要的百合，一半紫一半白的洋兰和紫里透白的蝴蝶兰，这些花，我们看中并买了下来。
回家打扮一通，就去吃年夜饭了，年夜饭吃得我打嗝叫人受不了。不久，春节晚会开始了，我们一家人就做在电视机前，也吃零食也聊天也笑笑看看，看着看着，只听外边的炮竹声此起彼伏，我来到窗前，有禁赞叹：好美啊！五颜六色的烟花照亮了大地，天上的仙女来为人间祝贺，撒下这朵朵神花。再看地上各种烟花争奇斗眼艳，时而翠绿耀眼，时而鲜红夺目，时而金光灿灿，真是美而奇妙。此时整个城市笼罩在节日的欢乐中。
关于诗的作文(篇10)
早上室外温度只有零下三度，天气很冷，可是明媚的阳光已从窗户洒进房间。我一个人还赖床不起，捂着电热毯抱着忱头蜷缩在充满暖意的被子里做着好梦。时而一种温馨甜蜜挂在嘴角，时而心头又涌上一份延绵悠长的思恋。
突然间，我记起昨晚好象在下雪，好想看看外面洁白无暇、晶莹剔透的世界，于是在床上一个激灵从温柔的梦乡起身。当我掀开落地窗帘，走到阳台，远眺窗外，眼前顿时一亮。“银花珠树晓来看，宿醉初醒一倍寒。已似王恭披鹤氅，凭栏仍是玉栏干。”
“哇!”大地有着薄薄的一层积雪，一片白茫茫。原来我一夜熟睡，晚上下雪，雪花在天地间尽情地舞蹈，“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”好一个银色的世界。虽然外面北风呼啸，冷气侵人，却是艳阳高照。“崚嶒堕庭中，严白何皑皑。”因为白雪的点缀，才有冬的韵致。
2xxx年第一场雪的来到，让我显得兴奋激动。我望着，望着，不知不觉中雪花已默默地落满我的心里。瑞雪兆丰年，雪是我们的希望!我以为2xxx年的第一场雪，它满载我的思念和希望!雪花是有情的天使，纯洁的心里，爱意浓浓，情意切切。
如今，全球气候变暖，在我们上虞这个江滨城市很少有下雪天。没有雪的冬天不能算“冬”，有“雪”，春夏秋冬四季才显得完美。
关于诗的作文(篇11)
大年三十的，我和去给拜年。
全家人围坐在一起吃年夜饭，望着一桌子热气腾腾的菜，我问:“，您小怎样过春节呀?有新吗?有压岁钱吗?”摸着头笑呵呵地说：“在你大的，家里很穷，在过春节的，村里才慰问一斤肉，全家人吃一顿有肉的饺子，是也捡姐姐们穿小剩下的。”
指着说：“你在你大的家里也不富裕，买粮食还要粮票，到过年才有一套新，你很爱惜，每天穿完以后，都要叠的整整齐齐地压在床下，家里也像的大鱼大肉。”
我摆弄着手里的红包说：“，我的生活可比你们时代了，我每年红包拿，一年四季新穿，天天吃得像过年。”
说：“对呀，富强了，的生活富裕了，的小日子也过得越来越好了。”
望着全家人开心的笑容，我，我要好好学习，健康成长，报答、的疼爱，不辜负老师的期望，做对社用。
关于诗的作文(篇12)
溜冰是一件十分有趣的事，每当我想起我溜冰的情景，至今还觉得可笑呢！
溜冰真有趣啊！溜冰里的一天晚上，一轮圆月冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，似乎众星拱月。我和妈妈兴高采烈地来到文化广场去溜冰。一到那里，我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋，一溜烟地溜过去。忽然，来了一个急刹车。我拌倒在地上，像只企鹅似的，歪歪扯扯。妈妈看我这样，不禁哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练，教练练耐心地教我。手放背后，脚踏步，膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然，‘功夫不负有心人’，我终于学会了溜冰。心里兴奋得快要飞了起来，脸上洋益着发自内心的笑脸。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜，一会儿像鸭子似的一样溜，一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边，她连忙伸出大母指，对我说；‘‘你真棒！’‘
俗话说‘世上无难事，只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事，只要，有决心信念，有恒心，有耐心就一定能做得好。
关于诗的作文(篇13)
年前还是北风呼啸，寒气逼人，牛年一到，就牛气冲天，把寒冷都给“冲”到西伯利亚了。大年初一，更是阳光明媚，有“吹面不寒杨柳风”的感觉，难道春姐姐也喜欢这团圆喜庆的新年，要来凑热闹过大年吗？
从南门走进碧沙岗公园，游园的人们熙熙攘攘，一片喜庆祥和的气氛。爸爸带着我边走边玩，径直向棕榈园走去，因为我们今天是专门来看腊梅花呢！
走近棕榈园，丝丝缕缕的清香若有若无，吸引着我加快了脚步，我们沿着曲曲折折的小路向北走去，转了一个弯，来到花园酒店前面的水池前。啊！只见数十棵腊梅傲然挺立，精巧的花朵，诱人的花香让很多游客停下了脚步，边欣赏边拍照留念。
走近细看，一个个鼓鼓的花苞和盛开的花朵热热闹闹地挤满了枝干，色泽嫩黄透亮，脑袋一律朝下，就像无数个“小铃铛”挂满枝头，一阵风吹过，“小铃铛”摇出缕缕幽香，沁人心脾，好像在对我说：“小朋友，新年快乐！”
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”我被这美景陶醉了，不知不觉吟咏出学过的诗句。
不料，爸爸立即反驳说：“你弄错了，这首词中的梅花可不是腊梅。腊梅是腊梅科的，而梅花可是蔷薇科的，腊梅的花基本都是黄色的，像涂了蜡油一样，油光发亮的，可梅的花色可多呢！有白、粉、红、紫，还有墨梅呢！‘不要人夸颜色好，只留清气满乾坤’，就是描写墨梅呢。”
真是没有诗情画意，看个花还要这么“是非分明”，真是没有办法。
啊，亲爱的腊梅花，明年我还要来看你，因为你不畏严寒，清雅高洁，不与百花争艳，只是在寒冷寂寞的冬日，给人们送来春的讯息和醉人的花香。我爱你，腊梅花！是你让新年更加绚丽多姿！
关于诗的作文(篇14)
说起搞笑吧，哈哈哈，我们这个家可不是吹的。爸爸是一个非常爱讲笑话的人，记得前几天吧，妈妈总是说自己很胖，每天都说要减肥减肥的。呵呵呵，但是妈妈一看到那些好吃的，就只会吃吃吃，一下子把减肥的事情忘的一干二净啦！
然后爸爸就跟一个婶婶说：“你看看她啊喏，每天说自己很胖，仍是要吃，到时候她老啦，有人叫她的时候，脖子都转不回去了，都被脂肪塞满啦。”听完爸爸说的话，我和那个婶婶笑得都喘不外气来。妈妈马上回应爸爸：“没办法啊，你也先等我吃完再减了吧。”这句话我妈妈可说了良多遍，上一秒还说要减肥，下一秒就一直在吃了。我那时真想把这句话告诉全部的人，但是为了给老妈留点面子吧，嘻嘻嘻，我只能暂时忍了忍。
关于诗的作文(篇15)
我曾是一条清凌凌的小河，是一条锦绣的小河。我身边的小草碧绿碧绿的，头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去，它们有时会和我玩捉迷藏，有时会和我说静静话，有时给我讲笑话，逗得我哈哈大笑起来。
有时，一群小鸟叽叽喳喳地飞过，有几只总会停下来夸奖我一番：“小河小河，你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候，我和我的伙伴过得很快乐。
可惜好景不长，在不久的后来来了一个大怪物——工厂，它耸立在我身边的草地上，一大片草地地都被它压死了，其余的草弟弟都害怕急了，几个几个地抱在一起，生怕被那个大怪物给吞了。
我心里也很害怕，搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来，看到大怪物没有什么念头，大家又松了一口吻。第一天，大家仍是像以往一样糊口，可是第二天，怪事发生了：草地上不知道为什么竟然泛起了一条长长的水道，大家也不知道这是怎么回事。几天过去了，我哭丧着脸对大家说：“那个大怪物排出的废水都流到我身上了，我变得又脏又臭了。”小鱼对我说：“小河小河，你的水太脏了，我们住不下去了，我们要搬家了。”小草对我说：“小河小河，你的水太臭了，我们都生病了。”我伤心极了。这时小鸟对我说：“小河小河，你的水太浑了，不能喝，我们只能走了。”
昔日的伙伴全都离开了我，小草也都由于我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上锦绣的天空，曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了，天上的白云变成了“黑云”，我再也看不到锦绣的天空和我的小伙伴了。
人类呀人类，你们的科技发达了，可是我们的地球受到了污染，你们破坏了我清澈的河水，赶走了我昔日的伙伴，赶走了我的夸姣糊口，我很伤心。但愿你们别再破坏环境了。
关于诗的作文(篇16)
“今年发了什么啊?”爸爸刚下班回到家，妈妈就侧过身子来问。爸爸狡猾地说：“你猜！”“水果？海鲜？？干货”我也凑了过来，心想：往年，爸爸公司总是两箱两箱的发烂水果，要么就是什么陆龙兄弟，或者小核桃……今年爸爸竟然一箱东西都没拎！我跟爸爸开玩笑，说：“今年公司节俭，每人发了一个苹果？”爸爸听出了我的意思，笑着说：“想地倒美！”妈妈等不及我们两个的谈话，直接问：“到底是什么？别卖关子了！”爸爸看着妈妈，说：“你要有心里准备哦！”“什么心里准备不心里准备的，快点儿说！”妈妈好像生气了。爸爸滑稽地两手一摊，说：“没有！”妈妈松了口气，说：“也好，以往都要发很多东西，又不好吃，回回送给垃圾桶。”
今年变化好大啊！
关于诗的作文(篇17)
我真想书包轻一点
慈溪阳光实验学校504陈忻冉
在普通礼拜一的早晨，总会听到爸爸对我的质问声：“书包怎么这么重的啊，放什么没用的东西了啦！”“到学校里比比看谁的书包最重，你绝对可以夺冠！”我听得烦，又心疼爸爸，要去拿书包，还被爸爸制止了。无奈啊无奈，只能让书包轻一点了。
翻开我的书包，没用的还真没有。第一层，放着我的草稿本，还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板，再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒，这总不可以不带吧，算了，看下一层。
第二层，是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么？”爸爸抓起我的作文书。我不兴奋地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书，老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。闻声“老师要求”这几个字，爸爸立即软了下来。“那这个呢？”“词语手册，也要用的。”
当然了，诸此之类的.对话还有良多，可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背，跟没整过差不多。
只有最后一层了，爸爸像是捉住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠，大大的身躯在与他比拟之下的小小的书包里寻找，那样子可真是滑稽。
最后，也许是想挽回点面子，他指着几个文件袋说：“这是干嘛的！”还用了很威严的口吻。我涓滴没有被吓到，慢慢地说：“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的，那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的！”爸爸听糊涂了，只得背起沉重的书包，慢慢地走下楼去，还无奈地冲邻居笑，自称为“书童”。
望着爸爸无奈的背影，我在心里高呼：“书包，你就轻一点吧！”
关于诗的作文(篇18)
爸爸的唠叨老是泛起在我的糊口中，好像已成为了家常便饭。以前总感到十分烦琐，令人无奈，可后来徐徐觉得这也是种暖和。
平时造作业时，爸爸总会时不时的来看看我，一看便会立马提醒到：写功课的时候要坐端正，握笔要握的上面些，要不然对眼睛有害有时候我会边造作业边看电视，这时，爸爸又不知从哪出来说道：用心造作业，别三心二意。
出去吃饭的时候，爸爸也总会插上几句：嘴里含着东西的时候，不可以随便讲话。有长辈在的时候要懂礼貌，先把菜夹给他们。
每年的节日，会有许多亲朋挚友聚在一起。出门时，爸爸也不忘叮嘱几句。见到人一定要打招呼，面带微笑。
爸爸老是吸烟，固然口上说要戒掉，可每每都经不住诱惑。这时，我也不忘唠叨他两句。爸爸，抽烟有害身体，尽量少抽。爸爸，多抽会对肺不好，您什么时候才能戒啊。可说完这些，爸爸都会装作没有闻声，仍旧吞云吐雾，津津有味的享受着。
现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天，听不到那些唠叨，还真有些不习惯了。
爸爸的唠叨是暖和的，也恰是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、同心专心一意
糊口已经离不开爸爸的唠叨，由于这些话里，布满了暖和。
中秋节诗配画(精选六篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编精心整理的中秋现代诗，欢迎大家分享。
中秋节诗配画 篇1
中秋节有感
雁来雁去，花开花落
月圆月缺，云升云降
又是一年中秋节
吃月饼，赏月亮
观嫦娥，看玉兔
宾朋把酒黄昏后
星汉灿烂，银河起舞
霓虹闪烁，街灯阑珊
月光如水歌如潮
畅寥廓，抒情怀
想故乡，思亲人
手机架起连心桥
中秋节诗配画 篇2
月夜十四
没有特意去等待
甚至不记得今天过后
是那个特殊的日子
就像过年一样
不紧不慢的就来了
前一刻还在举杯消愁的.人
放下酒杯奔月去了
而月也只是月
原谅我在本该高兴的日子
提醒你归期
我不近人情的做这个坏人
望你是爱月的淳厚
胜于她的朦胧、妩媚
中秋节诗配画 篇3
湖中秋
这是湖，还是秋
风儿有着紫藤的味
太阳笑弯了光的.腰
鸳鸯浮在水面，欢乐
这涟漪，这跳动的心
在这一汪湖中秋
那里，荷叶还未残败
橡树夹着虫鸣
枝叶缤纷降落在湖面上
汇成几处逆流
时间，稍稍
停在了这秋中湖
如果风景忘不了
那就深深记得
同听过的虫鸣鸟叫
同看过的红花绿草
不忘，这湖，这秋
这一时静好
中秋节诗配画 篇4
《异乡异客》
醉酒的`诗人
摔碎最后一个酒瓶
遥望故乡
吟唱起田垅的歌声
母亲的背影
烟火人间
谷垛上阵阵欢笑声
流年，不经意间
挂满了风霜
明月高悬
一张泪湿的笑脸
天空之上
梦里，不问今夕何年
中秋节诗配画 篇5
《写在中秋节之前》
习惯了，一路与你同行，
习惯了你在
飘着漫天枫叶的凌乱中，
或者是熙熙攘攘的车流中，
听你不紧不慢的呼吸与心跳声
最是不能放下电话，我怕
独自饮尽那纷纷的相思
最是不能在夜黑时，想你
想你临别的'泪眼，
会是一种
锥心的刺痛
最是不敢面对欢庆的节
这一刻，我会想起远方的你
那滔滔的不知是惦记还是什么的
迷离着我的双眼
秋意在晶莹中凄迷，
今夜真的好想……
中秋节诗配画 篇6
《奔月》
与你同样莹洁的梦
都稍纵即逝
而你偏不顾一切，投向
不可及的生命之渊
即使月儿肯收容你的`背叛
犹有寂寞伴你千年
为什么巍峨的山岳
不能带你肩起沉重的锁链
你轻扬而去了吗
一个美丽的弱音
在千百次演奏之中
永生
诗伴我成长作文经典8篇
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诗伴我成长作文 篇1
转眼间，回头一看，已经有多年的写作生涯。时间只是在弹指一挥间，便匆匆从身边流过。一回眸，如今这棵写作的大树已经硕果累累。酸、甜、苦、辣、咸、喜、怒、哀、乐、愁，各种不同的味道，不同的心情，都在这棵树上积累。
打小时候，妈妈就鼓励我写作。而天生善于表达的我，刚开始写作，就很优秀，对写作的热爱之情便油然而生。
三年级，是小学写作很大的一个转折点。于是，我的写作开始一落千丈，写下的作文也没有了色彩。妈妈告诉我：“写作文不要急于求成，应该先列提纲，确定作文结构；后打草稿，确定内容；最后誊抄在日记本上。”就这样，我养成了先修改，后誊抄的习惯。作文水平又开始上升。
六年级，我的习作已经成熟，可以直接写在日记本上，这多亏了妈妈、老师、同学们的帮助与鼓励。
如今，我已经不再为写作而烦恼，习作，已成为我生活中必不可缺的一部分。习作，将永远伴我成长。
诗伴我成长作文 篇2
王：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来，是民族的希望。未来的竞争是激烈的，要迎接挑战，我们必须要有良好的习惯。
活动开始。
张： 我们的同学分成两队，左边的是龙队。[龙队:龙队龙队,飞龙出击,龙队必胜.耶------]
刘：右边的是虎队[虎队:虎队虎队,虎虎生威.虎队无敌.耶-------]
男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。
合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!
男：看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。
女：今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。
(播放录相带，请同学生找出其中哪些是不好的行为，哪些是好的行为)
男：我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好，请听他们的发言。
女：养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。你准备播种一个怎样的好习惯呢?
诗伴我成长作文 篇3
习作，我已接触这个词三年了，可我回首过去，当我每一次接触它时，我都满头大汗，心惊肉跳，无从下手。似乎每一次写作都必须要依靠作文书来完成。
每当我写作文无从下手时，妈妈也在旁边看着我，为我着急、忧愁。
妈妈为了我能快乐地学习，把我转到了205班这个习作大班，为的就是让我爱上习作，并能在写作时标新立异。
可我刚进入这个班时，习作水平并没有提高，还像从前那样平淡无味，没有一点新意。我也为此苦恼过，后来，爸爸对我说：“咱们小区附近有一家书店，你可以去那里读书，靠此来积累词汇或习作素材。”
听了父亲的话，我便在星期天去泡书店，一进去便是两三个小时，不读到天黑是不出来的，比如《骆驼祥子》、《童年》、《窗边的小豆豆》等。老师也在给我写信的过程中，向我推荐一些书，我在读书时，边看边积累好词好句，并理解它的意思，试着运用。
“功夫不负有心人”，终于，我的日记本上的第一个“棒”诞生了，虽然这不是最好的，但我看来，这是我习作生涯中迈出的第一大步。因为有了“0”的突破，便会有后来的“棒”的诞生，看来，多读书能提高我的写作能力，我以后一定要多读书。同时，我也要多练笔，因为只有这样，我的习作水平才会提升。
转眼间，我已经6年级了，我的写作能力也有了很大的进步，写日记也可以独立完成了，篇幅也长了，好词好句也会应用了。可俗话说：“没有最好，只有更好。”我现在一定要多练笔、多积累、多应用。只有这样，我的日记才会再度提升。
啊，习作，你如我的一位知心朋友，你伴我走过了三年，我也一次次地接触你，认识你，直到现在你变得不再陌生，而我们的情谊也越发浓厚了。
我一定会爱上习作，坚持习作，是我不变的信念。
诗伴我成长作文 篇4
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编为大家整理的友情伴我成长-初一-议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
友情是黑夜中引路的灯光。
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得："借我抄一下。"他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说："作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。"这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。 友情是失意时高大的.支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
诗伴我成长作文 篇5
在雨露的滋润下家庭是圃，我们是苗，家风如雨点，它随风入夜，润物细无声，小苗只有，才能健康成长，只有在优良家风的熏陶下，才能培养出德才兼备的人才。
每个家庭的家风都截然不同，家风不仅决定着一个家族的兴衰，还决定于一个国家的成败。有的家风是“家和万事兴”，有的家风是“勤劳补拙是能训”，有的家风是“坚持就是胜利”……古今中外，多少能人志士得益于他们良好的家风，他们的家风也是各有千秋的，岳飞骁勇善战，精忠报国，他的家风便是“忠”；林则徐则以“俭''为家风，他说过“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”曾国藩便以“勤”为家风……可见，一代英才往往是出自于有着一个良好的家风的家庭里。
从小爸爸就教导我，做人应该诚实，不能说谎，要“以实待人，非惟益人，益己尤人。”小时候，我特别喜欢。有一次，因为爸爸、妈妈刚去亲戚家喝喜酒，所以家里多了几盒喜糖，但爸爸把糖藏了起来。啊！糖的诱惑太大了！我太想吃糖了，就趁爸爸不在时，偷偷溜进房间，找到爸爸藏的地方—衣柜上，踩着高背椅，把糖拿下来。望着这几盒糖，我喜不自胜，津津有味地吃起来。可是，正巧这时爸爸从外面回来，进入房间，刚好撞见我吃糖的一幕，我来不及收拾了，只得不知所措地站在一旁。爸爸盯着我，问："你又吃糖了？〃我紧张地点了点头，又摇了摇头。爸爸看神色不对，已心明意晓，表情很严肃，那张脸就像冻结了的冰，全然无表情，说："人做了一件错事，并不可怕，因为每个人都会犯错，但最可怕的是犯错，却不承认，推卸责任，如果是那样的小朋友，可是谁都不喜欢了！〃我惭愧地低下头。爸爸又说﹕"人如果没有诚信，就像沒有双脚那样无法立足。所以，爸爸常对你说，"要以实待人，非惟益人，益已尤人。〃我听了爸爸的话，主动承认错误，说﹕"爸爸，对不起，糖是我吃的！〃爸爸摸着我的头，说："好孩子爸爸不怪你，但你一定要知道要诚实守信。〃我点着头答应着。从这件事后，我更加深刻认识到了诚实的可贵。
家风是一个家庭的风气，是一个人的做人准则，更是一个国家的根基。一个国家是由无数个家庭组成，正因为有这些家风正能量的传递，才会使我们对祖国更加稳定、和谐、繁荣、强大。
诗伴我成长作文 篇6
青春扫走岁月，荡起忧愁的涟漪，日复一日，昔日的时光如同白驹过隙，一去不复返。在这悠悠的岁月里，是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜，给予我润雨细无声的关怀，温暖了我的心扉。
我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，爱袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结，同苏轼送上“但愿人长久，千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静，野花“千朵万朵压枝低”，抬头，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，此乃“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居山岭的恬静……
我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春，感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着追求，欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的悠悠春景。
我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己，如何改写命运；《茶花女》让我懂得人的价值，人活着就要刻骨铭心的爱一场，为爱人付出一切；《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨，崇高和卑贱的矛盾中被震撼。中国四大名著中，《西游记》中性格迥异的四个人物，曲折离奇的故事情节让我浮想联翻；《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼；《三国演义》英雄的非凡气概让我折服；《红楼梦》中一把心酸泪，满纸荒唐言，不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……
书籍是石，撩起星星之火。
书籍是火，点燃希望之灯。
书籍是灯，指引前进的路书籍伴我成长。
诗伴我成长作文 篇7
文明这种美德可能来自任何一个人。对于人的心理意识也有两种不同的观点——唯物主义和唯心主义。两者的不同于世界的本质到底是物质还是意识，是物质决定意识，还是意识决定物质。心理意识其实也可以是大脑活动的产物，正邪对错往往就在一念之间！
人可能得到三种不一样的东西。社会中有不少为他人献出自己一切的人，他们是社会正义的领跑者。还有警察和解放军，虽然他们领着工资也可能不是冲着职业的圣神来的。但他们也有贡献，可能会经历生死关头，只不过人各有异罢了。每年的感动中国人物，观众总是看得泪水直流，在社会上总是有真善美的。他们得到的是歌颂！影响甚广的南京抢劫案，不知道大家还记不记得。两名疑犯厚实的案底和超高额的悬赏让这起案件，一度成为焦点。他们的行为早就不在文明美德的范畴内，8年7起枪案7条人命突破了道德底线。他们强大的内心，不知从何时起萌发出了通过抢钱来得到社会价值的念头；仇恨富人的他们却也不代表是武侠小说里劫富济贫的大侠，他们对自己形成妨碍的人可能会痛下杀手。
他们得到的是批判！还有的就是我们这些生活平淡的小老百姓，我们不一定有贡献，但也不会背负骂名。但是我们是以上两种的后备军，他们得到的是：正邪对错往往就在一念之间！
诗伴我成长作文 篇8
看到小草从石缝中钻出来，我读到顽强；听到泉水击打石头的声音，我读到了坚持；望着燃烧的蜡烛，我读到了奉献；感受着小雨洒满世界的每一个角落，我读到了无私……无论万千的世界怎样变化，也无论我的感受是怎样的不同，一直都有他陪伴着我，那就是阅读。
阅读陪伴着我——四个月
我是爸爸妈妈爱情的结晶，我很小。所以，凭借着我的优势，我轻松的躲进妈妈的肚子里，跟爸爸玩着捉迷藏，可是老爸太逊了，找了四个月，还没找到我，只会用甜言蜜语来骗我出去，这不，今天又来了。
“今天爸爸又来给你讲故事了，你认真听啊。很久很久以前，有一个美丽的公主，被一个长相丑陋的巫婆所迫害，一直在沉睡。直到有一天，来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音，我沉醉于这动人的故事里，仿佛像里面的主人公，看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆，看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定，阅读是我人生中必不可少的东西。
阅读陪伴着我——四岁
时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过，此时的我已经四岁了，是上幼儿园的年纪了。拿着被我自认为很好的涂鸦画的乱七八糟的语文课本，像古代的教书先生一样，一只手拿着被卷起一半的书，另一只手背在身后，有模有样的读了起来：“我要唱歌aaa，公鸡打鸣OOO……”还没有发育完全的声带读起来幼稚得使人发笑，像唱歌一样的读完了，因为我早已背的滚瓜烂熟。读完之后，我又乐颠乐颠地跑进书房，边走还边哼着小调。一进书房，我将书架最底层的《唐诗三百首》拿出来，放在桌子上，小嘴嘟起来，小手在桌子上比划着，舌头一卷一卷的，时不时还用另一只手挠挠头，吃力的拼着字上注解的拼音。每当这个时候，爸爸妈妈就会倚在书房的门上笑话着我，我也会傻傻的笑几声，再继续我未完成的“大业”。或许是如此，阅读早就已经在我的心里生根发芽。
阅读陪伴着我——十四岁
光阴似箭，日月如梭。经过岁月十年的洗礼，现在我已经十四岁了。我已经学会了做日复一日的家务，学会了炒美味可口的饭菜，学会了写不同类型的作文，学会了很多很多，但我还是离不开陪伴了我十几年的阅读。
看海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我读到了人性的坚强与不屈；看老舍的《骆驼祥子》，我读到了社会的无情和人性的懦弱；看法布尔的《昆虫记》，我读到了他的细心和大自然的秀韵多姿；看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读到了人性的坚毅和拼搏……
读李白的《静夜思》，我体会到了他对故乡的思念；读苏轼的《江城子》我感受到了他对已故亡妻的怀念；读杜甫的《望岳》，我领悟到了他不怕困难和敢于攀登绝顶的气魄……
阅读陪伴了我十四年，他是教育我的良师，是陪伴我的益友，是为我指路的明灯……我相信，阅读不会舍我而去，一定会伴我一生！
海初中作文
通过写作可以培养自我表达能力和思考深度，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，我们可以从哪些方面着手写作文呢？经过不断的思考和创作笔稿范文网的编辑呈献出了今天的精彩“海初中作文”，本文内容深入浅出收藏可帮助日后复习！
海初中作文(篇1)
一、引导学生广泛阅读，积累素材，学以致用
大部分学生面对写作无话可说，造成这一现象最直接的原因就是中学生“胸中无墨”。调查研究表明，很多中学生除了通过语文教材、语文课堂的接触之外，很少阅读或根本不了解课外书。其实，语文课外书的阅读可以很好地解决学生写作“哑巴”的问题。古今中外流传下来的优秀书籍，必有其流传的理由和价值。一篇好文章往往包含着丰富的思想感情和高超的写作手法，学生如果能够认真广泛阅读，必会出口成章，下笔成文。当然，阅读要讲究正确的方法。一方面学生要端正阅读的态度，如果把阅读当作学习任务，带着功利消极的情绪去阅读，那么阅读的效果就会大打折扣。另一方面阅读应该带有一定的学习目的性，在阅读的时候，要着眼于作者的`写作思路和写作手法，思考作者是如何将二者完美地结合起来的。另外，学生要注重学以致用，阅读并不单单是一种欣赏，更是一种学习，只有从中有所想，有所得，才能真正达到阅读目的，从而提高自身的写作水准。
二、引导学生多说多想，多写多练，以练促学
我们知道，在现实生活中有的人说话口若悬河，有着极强的口头表达能力，但是一遇到写作，能说会道的口才就变得荡然无存，写出来的东西也平淡无奇。这种情况的形成原因有二：一是书写速度赶不上思维的进度。很多人都有这样的体会，说的时候，脑中所想便可脱口而出，不会造成想和说的时间误差。可是很难有人能将想和写的速度保持统一，想和写一旦存在时间间隔，就会打断思考的内容，延缓反应速度，造成写作障碍。二是缺少写的机会。初中作文课一周安排一次，有的学校两周才安排一次作文课，遇到考试的时候，教师也会把作文课变为习题课，学生真正能够写作的机会可谓少之又少。因此，增加中学生写作机会应成为语文教学的重中之重。教师应该在每讲完一篇课文后就给学生布置一个与课文相关的作文题目，让学生在写作前结合课文多思考，多总结，然后在既定的时间里完成写作任务。经过大量的写作训练，学生的写作思维和写作能力必然会得到很大提升。
三、初中作文教学要注意的问题
中学生正处于心智发展的重要时期，这一时期常常表现得较为敏感。此时如果教师对学生的写作以批评为主，无疑会给学生造成很大的负面影响。学生会感到失落焦急，对写作的热情急剧下降，甚至于畏惧作写作，把写作当成沉重的负担。因此，教师对学生的作文要以表扬鼓励为主，无论学生的作文质量高低与否，教师都要善于发现文章中的闪光点。就如人的长相一样，再丑陋的人也必定有其美丽之处，写作也是这个道理。也许学生在作文的整体布局上存在很大的问题，但是其景色描写得惟妙惟肖；也许学生的作文偏离了写作主题，但是其表现手法却运用得恰到好处。教师要善于抓住作文中的亮点，给学生真切的肯定，并委婉地指出问题所在，让学生在积极乐观的心态中接受自己的不足，扬长补短。这样既可以找到问题，又不会打击学生的自信心，让学生更快更好地接受新的思想和方法，做到最大程度的改善，从而提高作文水平。
总而言之，教师只要摒弃传统的教学方法，带领学生脱离压抑的课堂，走进生活，感受生活，思考生活，并结合生活实际多读多说，多写多练，学生必然会提高写作热情，达到“思如泉涌笔生辉“”腹有诗书气自华”的境界。
海初中作文(篇2)
阳光把我从被窝里拖了出来，不情愿地爬起来，刷牙、洗脸。奶奶告诉我下午表妹妍一家要来，我“嗯”地回答了一声，随后丢掉牙刷跳起土著舞来。哎呀呀，真是好久不见他们了！
阳光明媚的日子，看什么都觉得是美好的。我从吃完午饭后一直在期待着，虽然我知道他们一定会拖拖拉拉到很晚，也不知道能不能赶上吃晚饭。看到奶奶晚上煮了一大堆好料，我心安了不少。从六点开始，我一直坐在餐桌前等，不时看看门外，听一听是否有脚步声或者小孩子的笑声。一直到七点多，他们一家才风尘仆仆、气喘吁吁地出现。我想，等多久都值得。
“爬六楼很辛苦吧？哈哈。”我赶紧把他们请进来，安排他们拿碗筷，而妍早已是轻车熟路地跑到我房间去了。我们两个聊着属于女孩子的话题，聊到小时候共同的梦想，我突然觉得，没有什么比这一刻更美好了。阳光消散时我本以为今晚会降温，可是此刻家中充满谈笑声，我觉得非常暖和。我大概真的很想妍吧！
表弟桓在客厅里吃饭，吵吵闹闹，大概是刚刚路上吃了面包，现在没有胃口了。于是二姑就哄他说，吃完饭带他去吃冰淇淋。小家伙一兴奋，捧着个碗大口吞着饭，已经顾不上电视里的喜羊羊从锅里逃出来了没有。晚饭吃罢，二姑丈还真的问了我一句：“哪里有卖冰淇淋啊？”我一开始以为那只是骗小孩的，于是我就说等等我带你们去。
我跑到房间里换衣服，啊桓已经急得不行了，拼命敲着房门：“姐姐你好了吗？好了吗？”我只好加快了动作，省得门被敲下来。
一番折腾后，我们终于出发了。大概是十来分钟的路程，我们说说笑笑的很快就会到。啊桓在前面跳着跑着，二姑和二姑丈在后面紧跟不舍，累得不行的样子。结果妍一直跟我投诉说爸爸妈 妈总是偏袒弟弟，不过这也没错。如果我也有一个亲弟弟的话，即使少分到点爸妈的爱也值得。我还很羡慕妍呢，真是身在福中不知福。
到了水果物语的店里，我们都点了酸奶冰淇淋。二姑丈大手一挥，豪迈地说要请我们吃。结果一听报价一份要十几块，他掏钱的手突然犹豫了一下。他们是卖消防器材的，经常要自己送货。风里来雨里去，好不容易赚钱养家，还要让妍学钢琴啊什么的，这十几块对他来说花在其他地方似乎更有价值。于是我赶紧说，我自己有带钱，我买自己的'份。所幸我兜里恰好有那么十几块。我问二姑要来一份吗，她赶紧摆摆手，多要了几根勺子，反正啊桓自己也吃不了那么多。
买完单后，二姑丈心疼地看了看钱包小声地和二姑说：“这东西真贵啊。现在赚钱不容易……”二姑看着前面依旧充满活力的啊桓还有和他追来跑去的妍，说道：“如果能这样的话，也值得了。”我心里是一阵感动，从前一直在说什么可怜天下父母心，直到今天听到这一番话，我才感受到这句话的真谛。
回来的路上，路灯泛出温暖的橙光。我今天没有翻一页书，没有做一道题。如果可以永远都感受到这份爱，看到家人脸上的笑容，一切真的都值得了。
海初中作文(篇3)
十月的金秋，丹桂飘香，层林尽染，叠翠流金。听说我们要军训，我的心情就像这美丽的季节，格外兴奋起来….
一走进操场，我感觉空气中凝聚了一层威严与神圣。哦，原来是一群英姿飒爽、意气风发的军官为它增添了生机与活力。军训仪式后，流光溢彩的天空中飞过一群白鸽，这时操场上，火红的跑道沸腾起来，五颜六色的鲜花欢快起来，调皮的小草也伸长了脖子看热闹……
“嘟——”军哨吹响了。神情庄严，身穿军装的教官喊着“一二一……”伴随着闷雷般的口号声，我们个个好像不屈不挠的勇士，昂首挺胸，迈着整齐而又自豪的步伐！刚过半个小时，我们这些家中的“小皇帝”“小公主”们便感觉四肢酸痛，浑身散了架似的….“站整齐！快点！别垂头丧气的…”我们的教官大人打开了训话的“大喇叭”！这时，我实在受不了了，腿软的像面条似的，偷偷的蹲了下来，不幸被严厉的教官发现了。他气得脸像红辣椒一样，大声吼道：“苗贺淇同学，站出来！”当时，我的心提到了嗓子眼，脸色煞白，感觉委屈极了！心想：爸爸妈妈拿我像掌上明珠，哪受过这样的训斥啊？眼泪像珠子似的在眼眶里转来转去…我沉思了许久，突然想起一句诗:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是啊，无论是战争年代的英雄战士，还是运动场上的奥运冠军，哪一个不是千锤百炼才成功的啊？于是，我归队后，立即变得精神抖擞，挺起了腰板，迈开了坚实的步伐…
军训，让我走出父母为我编织的暖巢，接受风雨的洗礼！
军训，让我稚嫩的心灵变得充盈成熟！
军训，让我更坚强！
海初中作文(篇4)
潇潇寒风里，青松挺拔着身躯，从自身汲取力量，站成了一抹翠绿，透出骨子里的那份坚定与坦然；
茫茫白雪下，腊梅舒展着花瓣，从自身汲取力量，绽出了一簇粉红，晕染出内心里的那份淡雅与傲然；
漫漫人生中，无数的人们追赶着理想，从自身汲取力量，走出属于自己的一方开阔的地，一片湛蓝的天。
有着怎样的心灵，便有着怎样的目光；有着怎样的理想，便有着怎样的力量。面对父亲的成就，李泽钜、李泽楷两兄弟始终持有一颗淡然的心，他们抛开父亲的光环，从自身汲取力量，换回了世人的肯定，传递了正能量。
从自身汲取力量，需要坚实的基础与实力。
她是最年轻的“风云浙商”，她叫宗馥莉。作为娃哈哈创始人宗庆后的女儿，她并没有骄傲与狂妄。毕业于洛杉矶佩珀代因大学，经历了七年的磨练与沉淀，她成功蜕变为杭州宏胜饮料集团总裁，用自己的实力诠释了一场完美的职场三连跳。她引进创新理念，使公司步入时尚化、国际化，凭借韧性和努力，赢得了事业的成功。从自身汲取力量，她以坚实的基础与实力，缔造了成功的基石。
从自身汲取力量，需要乐观的精神和勇气。
她是最美丽的年轻女教师，她叫张丽莉。危险来临之际，没有迟疑，她奋力一扑，用自己的一扑拯救了孩子们的生命，却永远失去了双腿。因为有勇气，才会在面对危急的一刻做出舍己救人的选择；因为有爱，才会咽下眼泪，绽放美丽的笑容，在人们心中留下一片圣洁美好。从自身汲取力量，她以乐观的精神与勇气，插上腾飞的翅膀。
从自身汲取力量，需要不变的信念与坚持。
他是中国南海守礁士兵，他叫李文波。位卑未敢忘忧国，大漠孤胆守海疆。大学毕业当年，他毫不犹豫入伍。二十年坚守，他站成一块礁石，任凭风吹雨打，可他心中自有一片海，肩上背负起了一片天。他从未懈怠，亦从未后悔。为了祖国的安宁，他用实际行动践行自己的目标，他将自己的青春全部献给了国家。从自身汲取力量，他以不变的信念与坚持，树起一座不倒的丰碑。
龙应台说：“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路，只能一个人走。”作为青年学生，我们需要父母的呵护与关爱，但不能把父母当作自己的拐杖；我们需要朋友的支持和帮助，但不能把朋友当作自己一生依赖的肩膀。
从自身汲取力量，不再因道路坎坷而停滞不前；从自身汲取力量，不再因遭遇失败而自甘沉沦；从自身汲取力量，不论前方路途是否平坦，天地是否广阔，独守一份信念，独留一份坚强，勇于开拓，勇敢去闯。
海初中作文(篇5)
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”短短数句，字字皆示春晖慈母心。直到那天，我才深知临行前母亲对孩子的深切不舍。
我的母亲也是平凡母亲中的一员。她个子偏矮，偏瘦，面黄如土---这是她为了孩子面朝黄土，背朝天的见证。
开学前几天的一个清晨，与往一样，弟弟妹妹还在梦乡中，妈妈就开始收拾行装，爸爸也忙碌着帮忙。我迷迷糊糊中清醒过来：真的要走了吗？我不敢相信，心中有一种难言表的酸楚。”妈妈只是出趟远门，去姑姑那边工作而已，过年就回来，很快的。“我告诫自己。”你醒了，现在还早呢，再睡会儿吧！”妈妈走过来坐在床前，像以往一样。瞬间，我觉得鼻子酸酸的，“不！已经不早了，再睡就……”我说不下去了，感觉双眼沉重极了。妈妈心领神会的微微一笑，温和地说：傻丫头，怎么还像个小孩子，你已经长大了，是个堂堂正正的初中生了，最重要的是你是姐姐，你爸爸忙的时候，多做些家务，督促弟弟妹妹读书，妈妈过年就回来。”我的心深深刺痛，一句话也说不出口，只觉得，对面的妈妈欲渐模糊。此时，我真想扑进妈妈的怀抱大哭一场，但是时间似箭如梭我已长大，甚至不记得有多久没有感受到那温暖的怀抱了。“好了，不哭了，再睡会吧！”妈妈起身正准备走。我强咽下去压得我喘不过气来的巨石：“妈！我送你吧！我知道我会越送越伤心，但还是忍不住要送。
我以最快的速度洗漱完毕，奔向妈妈跟前，望着妈妈那脸庞，不禁鼻子一阵酸痛，心想：今天的眼真不争气，为什么总是忍不住哗哗夺眶而出。我尽快地转移视线，“妈，我帮你提包吧！”我尽可能欢快地说。“好啊！”妈妈向我愉悦的微笑。
我提着那个并不沉重的包，和妈妈并排走出了家门，清晨还是以往的清晨，朝阳依旧明媚，晨风中，同样摇曳的树枝，曙光一如既往的洒向大地，什么都一样，唯独……
“妈！再交待一遍我要做的事吧！”“昨天晚上你不是说‘我都说了上百遍了，都能倒背如流了吗？妈妈疑惑地说。“我想再听你唠叨一遍，好吗？”“你想听我唠叨？”……不知不觉已到车站，车早已等候多时了。我第一次觉得这车来得太早，不禁对这车心生抱怨。妈妈加快了步伐走到车前，放好行李，上了车，对我说：“想听唠叨，我有时间就打电话唠叨你，到时你别闲烦。”“永远不会。”
车要开了，我最后喊了一声：“妈妈！”妈妈看着我，我隐约看到她眼里的泪花。我僵在那里，车从我眼前驶过，越来越远，越来越模糊……
春晖---妈妈那春晖之笑,我永远也无法忘记。母亲就是我心中的不散春晖。
海初中作文(篇6)
“赤橙黄绿青蓝紫......”彩虹的颜色真是美。其其实，我觉得吧，彩虹的颜色不止“赤橙黄绿青蓝紫”这七种。而是有很多种梦幻的色彩。
是什么梦幻的色彩呢？具体我也说不上来，好像这个源头是从我刚记事起就有了。
喜欢彩虹，是从一次大雨后才开始的。虽然已经过去好几年了，但是一切都恍如昨日......
那次的大雨持续了三天三夜，我还没有见过那么大的雨呢。下雨天可真无聊，我只能呆在家里看看书，看看电视，时间也就打发过去了。可是雨还在一直下，到了第三天，我向窗外望去，望啊望，望啊望，雨就是不停。正当我发牢骚的时候，雨停了，真是顺心。
我早已经迫不及待的想要出去了，这下，雨停了，我终于可以出去玩喽！玩着玩着，我发现天成了粉红色，还有条彩虹挂在天上，可真美。美的我用语言无法形容，那可真是太美了，不过，彩虹也很快就消失了，但是能够看见彩虹我已经是非常满足了。
诗评语
不管是在日常的学习还是工作中，我们应该考虑他人的接受能力，在评语和评价中适度地表达建议和改进的想法。在评价的过程中，我们可以相互学习和发展，从而实现和谐统一。在本文中，我们将详细讨论“诗评语”的各个方面，也可以把这个页面添加到书签列表，以便随时查看！
诗评语 篇1
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2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的.笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格，
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《作文评语：初中学生作文评语》()。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!7、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
8、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
9、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
诗评语 篇2
1、措辞得体，立论公正，识见颇多，亦能达意，简切宛要，颇有见地，井然有条，行文流畅
2、资料欠充实，结构不紧凑词藻华丽，资料再求充实，叙述平顺，再求精美，造词生涩，未能达意
3、说理恰当，笔调畅达，层次分明，见解正确，深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适
4、语多赘余，文欠生动，段落要分明，前后勿倒置，闲文太多，须力求简畅，描述应求深刻
5、描述细致，颇切题意情致悠然，淡远雅尚，用词切当，意境亦佳，推阐详明，语甚中肯
6、语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达
7、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努
8、识见不高，说理也欠圆妥，材料太贫乏，理由欠充分，组织欠严密，辞意不明畅，草率成篇，资料立意虽佳，文则欠通，析论不明，语多欠详
9、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意
10、文字草率，有欠修饬，词能达意，再求整饬，文词尚称通顺，但欠精练，词句重覆冗杂
11、引证不适切，语意欠详明，虽切题旨，但不畅顺，思路不清，意不明晰，用词欠妥，语气不贯
12、用例恰当，解说清楚，文尚可通，描述则欠精彩，文句流畅，但首尾不能呼应
13、笔调圆转，见解正确，结构谨严，说理畅达辞畅意达，所见亦是阐述详尽，文词简洁
诗评语 篇3
家长评语：培养孩子良好品质的重要性
作为家长，始终关心着孩子的成长和教育。希望孩子能够茁壮成长，并具备良好的品质。在如今竞争激烈的社会中，孩子面临着各种诱惑和挑战，良好品质的培养显得尤为重要。本文将从亲子沟通、耐心等方面探讨家长评语，以期助力家长们更好地培养孩子的良好品质。
亲子沟通是培养孩子良好品质的重要途径。亲子沟通是建立孩子与家长之间良好关系的基础。家长应当创造一个开放、包容、尊重的沟通环境。应当倾听孩子的话语，尊重他们的意愿，并给予他们适当的建议和引导。当孩子犯错误时，不应仅仅责备他们，而是要通过沟通了解他们的想法和动机，从而引导他们找到解决问题的方法。通过良好的亲子沟通，可以更好地了解孩子的需求，满足他们的心理需求，从而培养他们的自我认知、情绪管理和合作能力，以及其他良好品质。
对孩子的成长需要有耐心。家长评语中，耐心是必不可缺的。孩子的成长是一个持续的过程，需要时间和耐心。应当理解并接纳孩子的成长阶段和个体差异，不要急于求成或制定过高的期望。当孩子面临困难时，应当给予他们足够的时间和空间去解决问题，鼓励他们坚持下去。要耐心地引导他们学会自己独立思考、解决问题和承担责任。同时，也要有耐心地倾听孩子的心声，理解他们的需求和情感，并给予适当的支持和安慰。通过耐心与关爱，可以帮助孩子学会面对挫折、培养坚持不懈的精神，进而培养他们的勇气、耐心、毅力等良好品质。
合理的规矩和约束也是培养孩子良好品质的必要手段。在家长评语中，合理的规矩和约束可以引导孩子形成正确的行为习惯和价值观。家长应当与孩子一起制定家庭规则，让孩子明白规则的重要性以及遵守规则的好处。规矩和约束应当根据孩子的年龄和特点进行调整，既要尊重孩子的个体差异，又要保持合理性和公正性。在规矩和约束的实施过程中，要坚持不懈地进行守纪律教育，遵循公平、公正、公开的原则，并给予孩子恰当的奖励和惩罚。通过合理的规矩和约束，可以培养孩子的自律、守时、遵守规则的能力，以及其他良好品质。
家长评语中对孩子的鼓励和赞扬也至关重要。孩子在成长过程中需要的肯定和鼓励。要及时发现孩子的进步和努力，并表达出的赞扬和鼓励。要学会用积极的语言去表达对孩子的认可和支持，鼓励他们坚持下去，并给予他们适当的奖励和赞扬。同时，要鼓励孩子树立积极的自我形象和价值观，培养他们的自尊、自信和独立思考的能力。通过鼓励和赞扬，可以提升孩子的积极情绪、自信心，培养他们的勇气、责任感，促进他们的全面发展和品质的养成。
小编认为，家长评语是培养孩子良好品质的重要工具之一。通过亲子沟通、耐心、合理的规矩和约束以及鼓励和赞扬，可以帮助孩子形成积极向上的品质和行为习惯。作为家长，应当时刻关注孩子的成长，并以身作则，通过的言行去塑造他们的良好品质，让他们在竞争激烈的社会中做出正确的选择，并取得成功。
诗评语 篇4
该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，进取履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建综治计生第一职责人职责，较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自我的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。
诗评语 篇5
你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。
老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。
在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧！
你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。
诗评语 篇6
【作文评语点评】：在这篇文章中，写了小时候、小学、现在，这三个阶段里小作者一直改不了讲故事的这个习惯。小时候，缠着爸爸，让爸爸讲故事给自己听，然而现在，小作者已能绘声绘色地讲故事给别人听。
是啊，作者拥有自己的兴趣，并且永不放弃，锲而不舍地坚持下去，终于功夫不负有心人！获得了一张引以为傲的奖状。我们也应有坚持不懈的精神去认真做一件事，不能半途而废。让我们行动起来吧，只有不断的努力，才会开出成功的花朵。
【作文评语点评】：在每个人的成长道路上，都有一些人和事对自己有着深远的影响。鲁迅的作品《一件小事》中，那位人力车夫给作者以怎样的影响，那件事一直在鞭策着他自己：教他怎样做人；教他惭愧；教他自新，同时也增长他的勇气和希望。好多学生在作文的选材中都会用到5.12地震的材料，但都不能让人耳目一新。这位小作者却独辟蹊径，读完她的文章，能让读者洋溢着沸腾的热情，从灵魂深处唤醒年轻人的激情，使人们义无反顾地去面对这个世界。这个人不光是影响着她一个人，是影响着一群人，甚至是所有的中国人。由此，我认为，小作者的选材是非常成功的。
【作文评语】开门见山，源于生活。老师，这个也许注定了一生平淡，一生默默无闻的职业。也许，只有学生最了解她，最关心她。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。让我们用一切去报答他们吧。也许，他们并不知道，有这样一群人在支持他们。在最后，老师创造了她，她感谢他，老师改变了她，她也愿意继续做一个无私奉献的人。下一个他，创造出更多的她，一代一代，源远流长。
【作文评语】作者开篇将母亲与阳光类比，直接点明主旨，接着叙写数学考试后的压抑、沉沦，给文章以凝重的悲凉感，定下了全文的感情基调。作者由于考试的不顺而徘徊在外面，夕阳的凄美，衬托自己的心情，情景交融，情现景中，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。母亲那一道有关“夕阳与朝阳”的选择题给她以人生启示，结尾的“千言万语，在心底凝成一句‘妈妈，女儿永远爱您。’”感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。由此可见，作者的这般记述抒情的手法已经到了炉火纯青的境地，随心所欲、呼风唤雨，这与平时的练习不可割分。同学们在平时的作文实习中只要做到有计划，有心思地写作，做到这一点就不在话下。
【点评】 这是一篇极富生活气息的考场佳作，文章亮点主要表现在三个方面：
1．缩小切口，细腻才能动人。文章写爷爷对“我”的影响时，没有以常见的全方位的影响入笔，而是选取学习不能懒这一点行文，切口缩小之后，叙写反而更为细腻、自然，使文章更有深度。
2．巧用衬托，形象更为鲜明。为了突出爷爷的人格魅力及其对“我”的影响，文章选取了奶奶作为陪衬，“爷爷”的形象因此更为鲜明。 3
．传神描摹，真实再现生活。考生善于以渗入人物精神内核的神态、动作融入到对话描写中，“摔门而去”“气冲冲”……既将一个个人物描写得活灵活现，也使文章的生活气息更为浓郁。（指导老师：周新莲）
【作文评语】这篇文章没有什么华丽的词藻，看完之后，却让人想到了天下的母亲，都同样静静地爱着自己的子女，无悔地奉献着。朴实的语言，真挚的情感，让人看到了一个同样朴实的小作者。虽说“谁言寸草心，报得三春晖”，但小作者能在生活中细腻感受着这份母爱，并时刻感动着，感恩着，这母爱的付出便没有白费！
此外，小作者还通过细节描写和概括叙述来表现中心，其间过渡也很自然，结尾引用歌词，深化主题。
【作文评语】这篇文章作者在选材上别出心裁，并未给读者完整地叙述一个在自己生命历程中一直伴随我的姐姐身上发生的故事，而是精心挑选了在此过程中的两个小片断，并以这些片段为支撑点和联结点，着重抓住我生病时姐姐的表现，以及姐姐住院时的表现，重点表现了自己内心的感受以及自己情感和认识发生变化的过程，突出了姐姐身上所显露出的对命运的不屈与斗争精神，以及此种精神对我的重大影响，从而使文章表现出浓浓的人情味与亲和力。
纵观全文，文章似一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅；文笔像一带起伏不定的山脉，自然，优美；情调如一方天光云影徘徊的水塘，真挚，感人。愿你在写作的道路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更为独特，更加完美！
故乡的海作文
作文是锻炼学生语言表达能力和思维能力的重要手段之一，作文是传递情感和想法的好方法能够拉近人与人之间的心理距离。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？我相信您会从这篇文章中学到很多新东西。
故乡的海作文 篇1
故乡的总体印象是
莽苍的田野，交错的河流，
还有巍峨的庙宇，以及数不清的廊房和别墅。
仿佛南朝的烟雨，唐代的水村山郭，
在数不清的纷飞岁月里，变换着每一个时代的面孔。
淌淌乎流殇，
故乡的母亲河养育了多少的子孙，洗涤了多少人的灵魂。
在每一代人的梦里，曾孕育过一个个时期的辉煌，
梦里，有你的祖辈，有你的远亲，有你的老去的故乡人。
今夕，是你我的时代。
在世事多变与不变的法则里，
你和我，还有数不清的同道人，
担当角色，劈荆斩棘，争当先锋。
你可曾看见到，
在人潮涌动的巅口，
他们演说，他们布置，他们瞭望。
在风急猿啸的时刻，
他们沉寂，他们蜇伏，他们蓄势待发。
在每一天每一夜，
生命的静默和喧嚷，
都一一遍尝。
夏季的轻风，是他们的脚步，
冬日的暖阳，是他们的温度。
有一天，在灿烂的季节里，
他们会在故乡重逢。
故乡的海作文 篇2
太阳暖暖的照着，天空湛蓝如洗。三月的微风轻轻拂过面庞，像母亲的手。昨夜刚下过一场雨，空气格外清新，氤氲着花香，混合着青草泥土的芬芳，沁人心脾。路边的小草绿油油的，间或有不知名的野花点缀其间，红的、黄的、紫的、浅蓝的，活泼又羞怯的样子，无不让你心生欢喜。一畦畦的麦田里，那些匍匐于地的、经冬的麦苗，此时都挺直了腰身，随风起舞，仿佛是平地里抖开的绿罗绸缎，随势浪出层层绿色的波纹。蜜蜂在花间飞舞，鸟雀在枝头啁啾，“嗡嗡嗡……”“唧唧唧……”，都是生命的欢歌。
不远处一块抛荒的田地里，有两头水牛在悠闲地啃食青草。那只小牛犊，看起来有些淘气，一会儿昂起头，奋蹄一跃，发出“哞哞”的叫声，像要奔腾，又像在呼唤什么。四野安静，不见放牛的人。
忽然想起，徜徉半日，一路上也几乎不见其他的人。只迎面碰到一位骑着电瓶三轮车的老大爷，车上有几只麻袋，里面装着的应该是花生。微笑着和他打声招呼，便一路驶过去，也不知要去哪里。又想到年迈的父母，每年春上，农事还不忙的时候，在家里最常做的事便是剥花生。春节一过，孩子们都离家回到各自工作或学习的地方，家里一下子清静了下来，他们便不紧不慢地剥着腊月里因为忙于过节而没来得及剥的花生，这空落的时光似乎也只有这样慢慢地打发了。其实，何止是我的父母呢？村中的许多老人们几乎也都是这样打发着时光的……
前些天微信群里几个好友邀约着要去婺源看油菜花，又要去桂林看桃花，我百度过这些地方，知道那里风景迷人，游人如织，也心生无限的向往，然而琐事缠身，终未如愿。可是现在，我不再有那样强烈的愿望了，故乡的风景已经让我的心灵得到了熨帖。谁说熟悉的地方无风景？我想，或许是因为在熟悉的地方，有些人留下的常常只能是背影吧。
“故乡鸟语花香，我要去他乡流浪……”，曾经读到过这样的诗句，不免感叹，多少眷恋、多少无奈含蕴其中。是的，时代的大潮之下，故乡年轻的儿女们，纷纷背起行囊奔向他乡，就在父母不再年轻的时候，在这春光烂漫的三月。而今，那粉墙黛瓦的村庄，许多正在快速地走向空心化，故乡的原野上，再难见到健壮矫捷的身影在其间耕种劳作，再难见到背着书包的孩童在上学的路上嬉戏玩耍，再难见到明媚的天空中花色各异的风筝翩然飞翔……是的，很多东西都将随着远去的背影再难见到了。
这样想着，我的心中不免生出许多的惆怅……
故乡的海作文 篇3
最近感觉自己越来越怀旧了，好似老古董，回忆以前发生的种种……
在二十年前，或许我还是一个不记事儿的小娃娃。四岁，确实什么都不记得了，但是生我育我的老屋，对我却有不可磨灭的记忆。时间久了，久到连老屋的轮廓几乎都忘记了。
老屋坐北向南历经三代，也算的上是年代久远。老屋有三间土坯房和一个小院儿。中间一间儿时一直叫她堂屋，东边是东房屋，西边也就叫西房屋了，屋子里的地面当然是泥土的。小院儿里有厨房，猪房（猪住得地方），牛房（牛住的地方）。三间土坯房的墙体是泥土架构，如果你不是生活在农村，很难想墙体的厚度，土坯房墙体厚达50厘米左右。屋顶是由棱（整棵树的躯干，不能太粗，也不能太细）和植物秸秆等组成，所以，土坯房需要经常修屋顶，有时两三年修一次，也有可能三五年大修一次。人只要勤劳，屋子便不会漏雨水。
当太阳升起时，整个村子到处都是公鸡的打鸣声，人们一天的劳作也开始了。当家人午饭后，在院内小憩，阳光铺在院内，感觉虽不富裕但温暖而恬静。
在我十岁时，我家盖了新房，房子盖了，总是要搬家的，看着新房子里白白的墙体，干净的水泥地，心里想着：还是新房子美呀。但新房子脾气似乎不怎么好，以前老屋是冬暖夏凉，现在新房子是冬冷夏热，瞬间就感觉这房子不美了。
在搬家后，由于新家没有拉起院墙，所以有些东西还是没法全部搬进新房子里的。比如：牛和牛犊。在那段时间总是和父亲睡在老屋，方便照看牛和牛犊。
儿时总是顽皮的
在村子里的一条三叉路口，有一座大坟，是由水泥砌制而成。爬上去然后再跳下来，要不坐着滑下来（你们懂的，屁股下的衣服，总是会破上好几个洞），有一次跳下来，不小心歪着脚了，坐地上搂着脚半天没起来。那天回到新房子里，也没敢去盛饭，因为脚歪了，不敢走路，也不敢让父亲和母亲知道，最后还是母亲盛好饭端到我面前的。匆匆吃完饭。然后就和父亲一起去老屋。走在路上父亲牵着牛问：你今儿个，咋走这么慢？以前都跑在我前边的啊？我弱弱的说：“我给你撵着牛犊类”。回到老屋在睡觉时，父亲帮我脱衣服，看见我的脚肿了。“咋搞的？”父亲脸色变的很黑。“歪着了”我小心翼翼的说道。“怎么歪的？”“爬老坟，跳下来的时候歪到的”当时我很怕父亲。“等着”说完父亲一个人走出去了，我也没敢问父亲出去做什么。父亲回来时，手里拿着半瓶白酒。看着我。“脚伸出来”父亲厉声道，我很听话的把脚伸出来。然后父亲把酒倒在我的脚踝处，轻轻的捏揉起来。父亲以前是一位技术很好的赤脚医生，由于种种原因没能一直做下去。
儿时也是胆小的
在老屋里和我父亲住了很长一段时间，大概有一年吧。有天夜里，那时我上小学三年级，因为学习成绩不错，老师要做一次家访。父亲半天没等来老师，父亲说“你在老屋里呆着，我去看看，咋还没来”。父亲刚走，我就把我们家的一个小黑白电视机打开，然后拧台（播换频道，手拧的那种）拧到台了，再调天线。电视里播的是张铁林主演的聊斋，然后就看见了令我终生难忘的一幕，死人复活，当时都快吓尿了。在我幼小的心灵里忽然出现了这东西。瞬间感觉老屋里也阴森森，当时啥也不管了，电视都没敢关，撒丫子，以百米冲刺的速度，跑到了新房子里。“你咋回来了？你爸哩？”母亲问道，我气喘嘘嘘的说：“我不知道，俺爸去哪了，就跑回来看看”。后来是我父亲接我回老屋，见了老师。现在已经忘记了老师曾说过的话了。
老屋在我高中的时候，她终于支撑不起她那疲惫不堪的身躯了，她留给我的一些东西，都只能在以后的日子里慢慢品味了……
故乡的海作文 篇4
四月，寒冬已去，大地春回，万物复苏。
人间四月尽芳菲，花开时节忆故乡。有人说秋天秋景很容易使人思乡，偏偏于我，春天更使我回忆故乡，怀念故乡的春天。我的故乡是云贵高原上乌蒙山区的一个小山村，那里海拔一千四百多米，是一个山清水秀，景色优美的地方。故乡的春天很美，尤其是四月的时候。求学在外，很多年没有在故乡度过春天了，每到春天，我总会怀念故乡的春天。
故乡的四月，草长莺飞，晨光明媚；故乡的四月，鸟语花香，惠风和畅。
怀念故乡的四月，怀念春天庭院里迷人的桃花。一夜春雨，第二天早上一醒来便能闻到满院的幽香，走到院子里，便能看到姹紫嫣红的一树桃花，而当阵阵春风拂面而来时，更是让人沉醉。
怀念故乡的四月，怀念田野里甜柔清新的风。清晨和小伙伴一块上学去时，春风轻轻地吹来，拂过面庞，像母亲抚摸自己的孩子一般。故乡四月的春风，唤起我多年的回忆，吹乱怀乡的满腹思绪。
怀念故乡的四月，怀念故乡四月的蒙蒙春雨。故乡特有的高原和山地气候，一到春天，尤其是夜里，常下春雨。似幻似梦，悄声无息的飘洒着，荡漾在空中，带着丝丝甜甜的味道，美丽而从容的遍撒大地，有雾的时候，春雨便如同蝉翼般的白纱披在浅绿的大地上，迷离凄凉的美，让人沉醉。这样的雨中，伸出双手，让雨的凉意透过掌心直抵五脏六腑，接受春之洗礼，感受春之柔情。故乡四月的春雨，滋润我干涸的灵魂，淋湿无数怀乡的梦境。
怀念故乡的四月，怀念那明媚温暖的阳光。清晨，伴随着山间弥漫的薄雾，泛着白光的太阳出来了。当雾逐渐散去的时候，阳光逐渐温暖起来，变得更加灿烂，更加明媚。故乡四月的阳光，温暖我冰封已久的心扉，带给我新的希望。
怀念故乡的四月，怀念故乡四月里美丽的天空。高原上的天空，尤其是春天，显得更加湛蓝，更加空远，更加明澈。小时候，很喜欢在故乡的山上或是自家楼上躺着仰望天际，观赏那一片深不见底的湛蓝。
四季轮回，时光流逝，一春将暮，但我始终走不出故乡四月的梦境。四月，美丽的季节，故乡，永远的回忆。
故乡的海作文 篇5
故乡的山水画
闭上双眼，一切在幽静中舞动，幻化出不一样的色彩，默默地与之融为一体；睁开双眼，一切在欢笑中狂奔，变幻出无穷的魅力，在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线，它的画让人耳目一新。
在几年间，她凭借着自我的独特魅力使自我一枝独秀，孤然而放。靠着近几年的努力，她慢慢蜕变，成为章丘一道独特的风景。
人们渐渐把她理解，在过巨大娱乐节目时，也会被她一一邀请一番，陪她一同度过。
她的美不一样于泰山的壮观，西湖的安适，桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏，一座连着一座，仿拂是通往仙境的路，把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片，实际是由一条条细细的管道串联起来，但是表面显得静谧。
说水，还属西区的老泉。那水一向从山间流下来，无半点杂志。叮叮咚咚的声响，谱写出美妙的乐章，流入人的心房，汇出梦的世界。老泉的水白而青，白，是最朴实的色彩；青，是与周边相照应的变换。捧一股泉，轻轻抿上一口，入嘴不仅仅甘甜，还带有丝丝细腻，好似御前糕点，入口即化。
当山与水连接之际，一切都变得如此梦幻，即使是马良再世，也无法把这一切收入画中。
静静地站在山顶往远处眺望，整个村子都映入眼帘，一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来，可无法再用画笔一一雕琢，只因无从下手。
当太阳初升时，一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来，把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神，可一眼望去，却无法从脑海中抹去，这是一中无法言传的心与心相连的美。
故乡如画，浓而淡，无法让人割舍；故乡如毒，深而浅，自愿沉浸其间。故乡的山水画，你是我永远的梦，我愿身醉于你，心痴于你。
故乡的海作文 篇6
故乡的老房子虽然旧了，但依然很美丽。
在它的大院门口有一条长廊，长廊两边都有柱子。柱子之间的距离不仅相等，而且一边总与另一边的柱子相对齐。柱子上雕着各种各样的图案，有的刻着一些小故事，以图让人明白几个道理；有的刻着花鸟虫鱼，和各种飞禽走兽，十分有意趣；还有的刻着人们向小贩买东西的同时，打听奇闻异事的场面，生活的气息十足。柱子上面覆着铁丝网，春天，葡萄树开始发芽了，它们先沿着柱子爬，后来再沿着铁丝网爬。到了夏天，葡萄藤真就把这里变成一条绿色的长廊了。我们可以躺在长廊中的躺椅上，捧一杯清茶，拿一本好书，摘几粒葡萄，悠闲自在地享受着这甜美的一切。
在老房子里，东屋是最让我喜欢的一间。每到周末，我就会邀请同学前来做客，我们会分散在一个巨大的桌子四周，吃水果，嗑瓜子，剥花生，打牌，不胜欢乐。到了晚上，我们就说说笑笑，谈笑风生地喝着汽水，吃起晚饭。饭后，又接着唱歌。老屋有一套音响，音质不太好，声音却很大，由于我们唱的水平实在不高明，有几个甚至可谓鬼哭狼嚎，所以邻居把我们的这种行为评为扰民，这种评价让我们几个唱歌的哭笑不得。
必须一提的是老房子的大院。大院是一片很宽阔的水泥地，平时总是扫得干干净净。庄稼成熟时节，我们会在水泥地上晒玉米，大豆等。而暑假，我们也会在院里睡觉，不需要搬床出来，找个麻袋和被单往地上随便一铺就行了。我们拿把扇子扇着风，谈论些好玩的事，渴了喝一杯饮料，想吃东西就抓片地瓜干吃，好不乐乎。
前不久，听说故乡的老房子要拆迁。唉，希望这消息不是真的，心里舍不得啊，这里毕竟安放了我的那么多欢乐岁月。
故乡的海作文 篇7
假日难得，我回到故乡。就那么静静地坐在院中，享受阳光的亲吻、清风的爱抚。此刻，阳光是微笑着的，清风也是微笑着的，疲惫的心灵无限地舒展、舒展，一如蓝天上那一缕自在的白云。
苹果花的芳香不绝如缕地飘来了，这是故乡的请帖吧？一味坐着，岂不辜负了它的盛情？我信步走到街上，熟悉的小路打开尘封的记忆。这是通往学校的路，懵懂的我正是由这条路开始了求学的旅程。路边的花依旧星星点点，哪一块石子我曾踢过？这块石头下的小蝎子可还在？“嗨，老钰昕，再玩一会可就要迟到了！”耳畔似乎又传来四奶奶的提醒，故乡的人总喜欢在小孩子的名字前加个“老”字，至今我也没弄懂这是为什么。
学校出现在我眼前。它就这么小吗？当年我可是觉得它好大好大啊。我仔细端详着它，恍惚又觉得没有任何变化。大门是锁着的，我从门缝望去，记忆中的东西竟还在：两棵高大的松柏、旗杆、熊猫垃圾桶……恍惚中校园里忽然热闹起来，追逐的、打闹的，还有一群小女孩在跳皮筋：“小皮球，圆又圆，马莲开花二十年……”眼睛里一时竟然氤氲起来，我笑着转过身子，身后是一个打麦场，我们当年开运动会就在这里奔跑、跳跃……
我轻轻地离开，正如我轻轻地走来，我挥挥手，告别母校，告别我人生最初的舞台……
高大的柳树伸展着枝条，撑出一片阴凉，树下的小狗扭动慵懒的身子伸了一个懒腰，阳光亮亮地洒在地上，苹果花绽放着芳香……
“梆——梆——”卖豆腐脑的梆子声幽幽响起，这个声音伴随了我整个童年。故乡的老爷爷，十几年如一日地做着豆腐脑，他从来都是亲手制作，亲自去卖。从来没有聒噪的吆喝，这幽远的梆子声早已成为一种符号，它是老爷爷，是豆腐脑，是故乡，是爱。老爷爷似乎又老了一些，眼角慈祥的皱纹又多了几条。买了一碗豆腐脑，含在嘴里润滑如脂，品着它，也品着故乡。
童年还在，故乡依旧。
诗如其名作文十篇
平时的生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文能够运用到我们生活的方方面面，我们一起来看看有哪些范文吧！经过收集，小编整理了诗如其名作文十篇，欢迎分享给你的朋友！
诗如其名作文(篇1)
虫鸣鸟叫、花草人间，大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨，小刘行走在青山绿水间，用相机记录下这动人点滴，他将每一帧的美丽定格为文字和影像，留下了游子美丽乡愁，也凝滞了各地风情百态。
网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎，讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历，完全的真人真景，所到之处既有宁静质朴的异域村落，也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他们的节目，就好像置身在世界各地，满足之余，也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川，走出去看看这世界的气象万千。
如果你不出去看看，你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目，背包客还是要穷游世界，是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报，还是有人亲往沙漠探险，是因为纸上只能展现奇景，而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话，道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉，钻进睡袋，也不觉得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最温暖的棉被。”走出去、在路上，释放万重枷锁下的灵魂，纵情青山绿水间，清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质，生命的风采尽现。
一心只读圣贤书并非不好，这是积淀的过程，而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑，拿起装满憧憬和希望的背囊，对庸常生活来一次越狱，寻一处好地方，走走看看，用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴，这份恬静美好足以玩味一生。
风采，对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最为超脱的一种风采，便是怀抱初心、无可凭仗，只有一副好身体，无处可去，便到处“流浪”，当时代依旧负重前行，而你我已凌波微步……
诗如其名作文(篇2)
那是四五月份的一个星期二，第二节课下课时，天空虽艳阳高照，但天气异常闷热。我和几个小伙伴一起在玩耍，大家玩得正起劲儿，突然，天空就开始乌云密布了，紧接着刮起了一阵狂风，大风把树叶刮得“沙沙”作响，老师赶紧把我们喊进教室。
回到教室，同学们议论纷纷，不少男生认为是世界末日到来了。教室里的同学们都很紧张，我心想：今晚我会不会就被困在教室里了呢？
暴雨眼看就要降临我们的学校了，“啪，啪”各个教室陆续开启了照明用的灯。渐渐的，天空越来越黑，由起初的浅灰色到深灰色，又从深灰色变成了深邃的蓝黑色。校园安静了起来，鸟叫声，虫鸣声，喧闹声……都不见了踪影。
一会儿，“轰隆隆”夏雷声降临了整片大地，白色的电光不时地在天空中闪过，雨和风也更加疯狂了，豆大的雨珠倾斜着连成一条条雨线，好像拉开了一片巨大的雨幕，雨中的景物立刻都变得模模糊糊的，看得不太清楚了。
第三节课下课了，我和几个小伙伴站在教室门口观看大雨，大雨伴随着狂风打在我们的脸上，使本来热得冒汗的我们感觉到一丝凉意。
这时已经是第四节课了，雨也停了。不一会儿，太阳公公露出了半边脸，天又渐渐亮了起来，恢复了正常的样子，我们排着队伍走出了校门。
这真是一场突如其来的大雨啊，它突然地降临，又突然地与我们挥手告别，这场雨真是奇妙呀！
诗如其名作文(篇3)
人们都说“字如其人”，这句话经常挂在老师或家长嘴边：“你看你那字写得，跟鸡挠似的，一看就知道你这人品质不好！”当然，这句话在某些时候是准确的。我过去的一个同学，人长得又高又胖，字也写的十分大，但又很整齐美观，跟印刷的似的。她本人也是循规蹈矩，从来不越雷池一步，所以学习成绩也是相当不赖。我虽然不太佩服她那种死记硬背的学习方法，但却相当羡慕她那一手好字。
同时，这句话在某些时候也是不准确的。我的同桌字写得相当差，甚至到了自己都看不懂的地步。但是他的脾气确实相当好，我曾经问过他：“如果你被你朋友莫名其妙地拉出去打了一顿，你会怎么样？”他回答：“没关系啦，都是好朋友的。”还有一个女孩，她的字算是最标准的方格字了，可是她性格却是相当不好。此人心胸狭窄，自私自利，所以也没有什么人愿意和她玩，她的人缘实在是相当失败。
在这个世界上存在着许多写一手好字但品格不好的人，也存在着一大群字写得很烂但又品质非常好的人。一个人的字体代表不了什么，重要的是这个人是不是有着一颗美好的心灵。
诗如其名作文(篇4)
星期六的下午，我们正在奥数班补课，天色渐渐的暗淡，乌云密布，我望着又天空，不由得担心起来；“等一下，可能会下雨！”
我回过神来，在这一刹那，一道雷电在空中闪过，接着，雨也开始狂风大作，我往窗外一看，一阵大风向我袭来，风向鞭子一样，狠狠地抽打着树叶，一刻大树被风吹得摇摇晃晃，风里夹着一些雨丝，到处飘，接着，天空越来越暗，像银河烙了一个大洞，雨泼盆而下，它像脱了缰的野马，像野孩子，在空中尽情奔忙。雨水打在了走廊上，发出了“丁…啪…”的声音，这种音韵非常的优美。这时，安静的教室早已变得热闹非凡，有的站在桌子上，有的在讲台上追打，一些胆小的女孩子簇拥在了一起。这时雨越下越大，豆大的雨滴飞溅到了教室里。这一场雨来得太突然了。
“叮…叮”下课了，我一个箭步的冲下了楼梯，四处寻找我的妈妈，可怎么也没看见，我越发着急了，不管三七二十一，我飞快的冲出了校门口，地板上的水化溅的老高，把我的裤脚都弄湿了。马路上的路坑里浸满了水，路边也浸满了水，这可是我有史以来第一次见到的暴风雨。此时，惊人的闪电在天空中咆哮，暴风雨露出了狰狞的面孔。“可可，快过来。”从我耳边传来了一阵喊声，是妈妈，妈妈顶着一把小伞，全身湿漉漉的，我跑过去，躲在小小的雨伞下，还是免不了“遭殃”。
雨渐渐小了，马路上的一切都焕然一新，最快乐的还是奶奶，奶奶在家种菜，菜快干了，奶奶正盼着下一场大雨呢！这不，刚下了一场雨，把家里的奶奶给乐啦。这场雨个人带了一些好处，可也给一些人带来了坏处，我觉得这雨还是少点为好！！
诗如其名作文(篇5)
就在今天下午5：50的时候，我们班的语文老师突然发信息说今天晚上八点到九点要在网上考试。
我一看考虑的时间是八点到九点，时间这么这么仓促，我心里有点儿小紧张。我本来八点到九点这个时间段，我要和姐姐打一会儿乒乓球呢！看来计划没有变化快。看来锻炼的时间又要往后推了。我为了能复习一下第一单元的主要内容。于是，″快马加鞭″在7：20的时候把所有的作业全部做完。
我又马上打开老师发的电子书。把第一单元所有的课文全部读了一遍，还把重点的字，词句子，古诗都背了一遍。那考试还差五分钟的时间，我的复习也结束了。我常常出了一口气。我赶紧找到老师发的二维码准备考试。我一边看着时间，生怕慢一秒钟。心里蹦蹦直跳，脑子里又胡思乱如果有作文怎么办？假如出作文的话会是什么题目呢？卷子里会不会有阅读理解？到了八点整，我打开了试卷一看全是选择题，没有我讨厌的作文，和阅读理解。我心里沾沾自喜，我悬着的心终于落地啦！
我认认真真的把10道题打完了，我又仔仔细细检查了两遍，确定无误。心里想这一次肯定是满分。我马上提交卷子。可是第一遍提交没有成功。我又重新做了一次。我第二次做的时候就没有那么认真了，。最后我错了三道题。我很后悔。
这一次突如其来的考试。告诉我以后不管遇到什么样的考试，都要沉着，冷静，认真的对待。
诗如其名作文(篇6)
冬天里的第一场冷水澡。
十点多，正美美的享受着自己的温水浴。
男生宿舍突然传来嚎叫：“——阿姨，没水啦！”
我心里一咯噔：糟了！
停水一不是第一次，但第一次遇上。
不出十秒，喷头的水滴答起来。
天！我还顶着一头泡沫！
挣扎一般等了一分钟，彻底死心。
看着冷冰冰的冷水开关，我心一横：开！
水管里剩余的热水流出来，我如获珍宝的伸头去接。
很快，冲下来的成了冷水。
石头一样砸在头上，痛苦啊！
不久，基本适应了温度。
水从头淋下，我突然变得冷静。
冰冷的水倒让我获得清醒。
我笑了。嘴角轻轻上扬。
我曾经誓言旦旦的说要在20xx年洗一次冷水澡，都没遇上。今天，毫无防备，倒来了个劈头盖脸的透心凉。
突如其来，总是让人措手不及，总是不可言语的苦楚。
室友打热水回来，我没对她们说我在洗冷水。
冰冷的水覆盖了我。
夜晚的温度只在10度左右，这样下去我很容易生病。
就让我放纵自己一次吧，我想。
身体发肤受之父母，但，就让我放纵吧。
我惊奇自己可以在这里呆这么久。5分钟，或者10分钟了吧。
男生宿舍传来歌声，他们又在疯子一般高歌了。
为什么我没想到唱歌？我问自己。
初中的冬天，和阿水还有醒一起洗冷水澡，然后边洗边唱，惊动整个浴室。要知道，那时还是公众洗澡房。
现在，我什么歌也不想唱。
物已易，人亦非，我已找不回过去。
杰伦在唱：“想回到过去，试着让故事继续……”
想着想着，眼泪流了出来。热乎乎的眼泪一出眼眶便已冰冻……
室友在催我。
算了，清醒够了吧。
关上水龙头，看着流水渐渐减小，汇成一滴。
回到床上，出奇的暖和。
妈妈说，冷水过后，人会便得更暖，因为在冷水冲过以后，我们才会感受到四周的暖空气。果然如此！
诗如其名作文(篇7)
叮铃铃下课了，我拿出课程表一看，下节课是我最喜欢的体育课，我欢呼雀跃。我把这个好消息告诉了同学们，同学们也开心的响成一片，就连我们班的学霸也把语文书收了起来，班里的小书虫也默默地放下了书，开心地等待体育课的到来。
叮铃铃上课铃响了，班里同学都做得笔直笔直的，迎接着体育老师的到来。突然，从走廊上传来了噔噔噔的高跟鞋的响声。我们开始疑惑，体育老师是从来不穿高跟鞋的，怎么会有高跟鞋的声音？班里的调皮鬼往外一看，大声喊道：语文老师来了，还抱着一堆试卷！这时全班大部分同学赶紧拿出语文书，像扫描仪一样的扫起来。班里的学渣们，两眼一瞪，张着大嘴，神都还没缓过来；就连班里的学霸们都抱怨不平；我也紧张得开始临时抱佛脚。
语文老师开始发试卷了，一边发试卷，一边说测试一下上一单元的内容。我们非常无奈，但也只好乖乖地写起试卷来
下午，又一场噩梦来了。语文老师气汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一拍，大声说道：你们这次怎么考得这么差？连xxx都才考88分！这时我们所有人都忐忑不安。当念到我名字时，我胆战心惊地走了上去，接过试卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹雳啊！
希望以后这种突如其来的考试再也不要有了！
诗如其名作文(篇8)
在一个风和日丽的上午，创新街的五二班传出朗朗的读书声，突然读书声停止了。
“请各位同学拿出听写本，再没有字的一面写上自己的名字。”马老师说到。教师里仪论纷纷，有的说是听写，有的说是考试，还有的说是抄题……
大家写完名字后，马老师说：“请大家写第7课《祖父的园子》。”我们今天来一个书法比赛。接着马老师说出了要求和规定。我们一听马老师喊：“比赛开始，”马上下笔书写。教室里只能听见钢笔书写的.“沙沙”声。
比赛进行的非常激烈，马老师围着我们转了一圈，发现了同学门有许多缺点，有的多空格，有的多加标点，还有的有很多错别字。于是对大家说：“不用担心，时间才过了三分钟，教室里几乎能清楚的听到同学的咦嘘声。
十分钟过去了，同学们也陆续交上卷子了，我还剩几个字，我心中想着：如果没与在规定的时间内完成，我会被老师罚的，啊！我写完了，我叫了卷心中的石头终于落地了！不会被老师罚。
诗如其名作文(篇9)
今天下午，我们班发生了一起跳楼事件，别急，让我慢慢说来。
这几天，炎热的夏天已经到来。太阳不知道为什么总是烤着大地，知了也在树上拼命地叫着。下午，我顶着这烈日当头的暑气，从宿舍回来。刚走到教室门口，就听见里面有人喊：xxx，下来啊，千万不能跳楼啊！听到这声音，我马上冲进了教室，只见xxx站在外窗台上，周围的同学都在劝他见此情景，我吓的面如土色，赶忙也去劝他。
围观的人越来越多，连临班的同学都来了，大家都在议论：这人是怎么了。就在这时，xxx做了一个要跳楼的动作，我们一个个都吓得鬼哭狼嚎，幸亏这时岳老师来了，xxx只好无奈的下来了，我们心里的大石头总算落地了。
经过了解才知道，事情原来是这样的：今天一天，xxx被一班的校长批评了好几次，而且明明是一班的同学干的坏事，校长却说是xxx干的，xxx一气之下，就发生了现在的情况。
岳老师批评了他，同时也教育了我们，做什么事都要：三思而后行。虽然这节课我们只复习了５分钟，可我们学到了很多做人的道理，让我最难忘的一句话是：困难像弹簧，你弱它就强。
这一天就在紧张、恐惧中过去了，我写了这一篇文章，以此来警告所有的小学生：做事一定要三思而后行！
诗如其名作文(篇10)
今天中午，突然来了一场暴风雨。可这场暴风雨真令人可怕。
直到我们的上学时间，乌云密布，狂风大作，大风好像要把我们吞没似的。一道道闪电伴随着震耳欲聋的雷声，划破了灰蒙蒙的天空。紧接着，豆大的雨点儿很快扎到地面上。风也越刮越猛了，暴雨越下越大，渐渐地，露出了那凶猛的狰狞的面目：猛烈的狂风，滂沱的大雨，整个世界仿佛都被这讨厌的雨水淹没了。学校里的小草被吹得东倒西歪，花朵也被雨点拍打得耷拉着脑袋。
不知过了多久，雨终于停下来了！这时，展现在我们眼前的是一幅崭新的图画：小草苍翠欲滴，犹如一位朝气蓬勃的少年，对自己的未来充满着希望。那些花朵的花瓣中的一颗颗露珠正在向我们点头微笑，她们好似一位亭亭玉立的少女，十分美丽。不远处的一棵高大挺拔的大榕树枝繁叶茂，仿佛是一把巨伞，为小花小草们遮风挡雨，又仿佛是一位守卫边疆的士兵，保护着我们的校园……
这就是开学后的第一场突如其来的暴风雨，它看似要把我们的世界毁灭掉了，其实在考验着我们，每一个人都是在它的洗礼和磨炼快乐地茁壮成长起来的！
诗评语14篇
在文学体裁中,就精美来说,应当首推诗歌。因此以诗歌笔调来作文,是通向成功的一条路子。下面是好工具范文网小编为您整理的关于诗歌作文加评语的内容，希望对您有所帮助!
诗评语 篇1
1. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
2. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
3. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
5. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
6. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
8. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
9. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
10.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
诗评语 篇2
《中国文学跨世纪发展研究》
作者：高楠、王纯菲
评语：尽管仍需更为辩证、复杂的论证，高楠、王纯菲的《中国文学跨世纪发展研究》对中国文学发展中的众多现象作出了较为全面、详尽的梳理，并就其中凸现的一系列理论问题进行了探索性的阐释与思考，体现了较为开阔的学术视野和勇于介入当下文学现场的学术意识。
诗评语 篇3
1. 袁黄杰：你天真可爱、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?
2. 张露露：露露，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
3. 秦丽红：你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?
4. 叶玟煜：你可爱内向，你喜欢帮助老师和同伴 做事情，真懂事。上课时，你有时能认真倾听，但注意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题，做个爱学习的好孩子，好吗?
5. 郦章彬：你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
6. 朱浩杰：你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长!
7. 孟星宇：你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人，能说会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲，在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
8. 陈科伊： 你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，特别是你画的图画越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们未来的“小画家”继续加油啊，老师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗
9. 陈乐： 你是个天真可爱的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充满微笑的面孔，平时对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法，是个有个性的孩子，希望你在新的一学期继续发扬你的优点，取得更大的进步。
10. 季娴婷： 你是个聪明可爱的小女孩，每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞，你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧，能用积木搭出各种造型的东西，小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言，那就更棒了!
11. 王梓羽： 你是我们班里的“小淘气”，经过一年多的集体生活，“小淘气”变了很多，不再是老师每天都要点几次名的小羽了，现在的你会帮老师做力所能及的事，学习活动中也爱动脑筋了，每次回答问题你总有自己独特的见解，听，《弟子规》背的多熟练啊，继续努力吧，你是最棒的。
12. 孔烨： 你是个聪明懂事的小女孩，通过幼儿园的集体生活，你改掉了爱哭鼻子的毛病，你现在能和小伙伴一起做游戏了，还学会了有事主动与老师沟通和交流，特别是很有舞蹈天赋，每天早操时都能看到你充满自信的脸膀，小朋友也会在你的感染下舞动，老希望你在新的学期越长越漂亮，取得更大的进步。
13. 陈康业： 你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，希望你在新的学期继续努力，取得更大进步。
14. 季协飞： 聪明可爱的你在爸爸妈妈 和 老师的帮助下，每天都很乐意上幼儿园了，户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景，积极参与各种活动，听老师的话，和小朋友友好相处。小朋友和 老师都很喜欢你，你的小手真巧，做泥工花样千姿百态，我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。
15. 胡欢欢： 你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处， 乐意帮 老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐，同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处，取得更好的成绩!
16. 徐柯： 活泼可爱的你，喜欢幼儿园的集体生活，你的小手真巧，画画涂色颜色搭配很合理，通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡，祝贺你被评为午睡小明星，老师希望你再接再厉，在新的学期取得更大进步。
17. 顾雨洁： 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的 向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，特别是你的儿歌学的很好，而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用，快乐成长!
18. 季烨枫： 你是位活泼、懂事的小男孩，尊敬老师，友爱同伴，能主动帮老师做事，很有自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样，老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。
19. 季豪杰： 你是个聪明活泼的小男孩，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢 于向 老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉，取得更大的进步!
20. 你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。
21. 你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩，每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼，能够和小朋友 你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
22. 你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。
23. 你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，老师希望你到小学后继续努力，取得更大的进步。
24. 你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
25. 你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!
26. 你是个文静可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!
27. 你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极，认真完成老师布置的作业，而且字写得很漂亮，老师真为你感到骄傲。但也常坐不住，总是趁老师不注意时，去招惹别的小朋友，希望你以后能够增强自我约束，继续加油吧，老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!
28. 你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲，希望你今后继续努力，争取更上一层楼。祝你新年愉快!
29. 你生性好动，这不是缺点，上课有时会和同伴讲悄悄话，这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点，但你的优点更多，比如：爱劳动，自理能力强，不挑食，对人有礼貌，关心同伴等等。这学期你有了很大的进步，真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点，你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己，使自己有更大的进步，老师相信你，加油吧!祝你新年快乐!
30. 你是一个活泼外向的小姑娘，对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步，能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中，喜欢和其他小朋友说话，这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病，能够积极举手发言，做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!
诗评语 篇4
春天对埋在地下的种子轻声说了句什么
种子钻出黑暗的土壤
展开绿叶
面对明媚的春天
春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么
新叶顶开褐色的枝干
探出头来
面对明媚的春天
春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么
它们离开冬眠的巢穴
伸伸懒腰
面对明媚的春天
春天到底对它们说了些什么呢?
简评：这首诗歌的作者赋予春天以人的动作行为，用推想的思路，分别写春天对地下的种子、光秃秃的柳树、冬眠的青蛙和蛇说了什么，因此，春天的种子、柳树、青蛙和蛇才焕发了生机……结尾充满好奇，余音袅袅。
诗评语 篇5
《云南记》
作者：雷平阳
评语：诗人怀着一颗大爱之心，在云南的大地上穿行，在父老乡亲的生命历程中感悟，在现实的土地和历史的星空中往返，打造出一片神奇、凝重、深邃的诗的天空，流贯其中的精神则超越了地域限制，而具有普通人性的价值。
诗评语 篇6
1. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
2. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
3. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
4. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
5. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
6. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
7. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
8. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
9. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
10. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
11. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
12. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
14. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
15. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
16. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
17. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
18. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
19. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
20. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
诗评语 篇7
1. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
2. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当，主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
13. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
14. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
15. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
16. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
17. 中心不够明确，立意不够清晰。
18. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
19. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
20. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
诗评语 篇8
是谁
将蜂蜜
一点点洒在夜空
有一滴掉落在梦里
黑色的旧地毯
不知怎么
铺到了天上
地毯上面
千疮百孔
洞中闪着金光
犹如数只金色的船儿
在夜的波浪里遨游
简评：本篇诗歌的比喻非常有新意，对于夜空，小作者观察并加以丰富的想象。全诗的语言很生动而富有诗意，全诗运用生活中一系列实物作比，营造出了较强的画面感。佳作!
诗评语 篇9
1. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
2. 详略安排不当，主次不够分明。
3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
5. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
9. 中心不够明确，立意不够清晰。
10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
12. 表达不清晰，说服力不强。
13. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
14. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
15. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
16. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
17. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
18. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
19. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
20. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎
诗评语 篇10
蜂儿不该纠缠紫罗兰
那将凋零的花瓣
萦绕不绝的香气
比绽放的茉莉芬芳
蝶儿不该忧扰紫罗兰
那株将死的花
靛紫色的花瓣
比娇红的玫瑰妖艳
奈何紫罗兰的灵魂
却被深锁在过往的回忆里
封闭了自我
那段嗜血蚀心的过去
让她不敢再为谁动心
【简评】这首诗歌简短，耐人寻味，用象征的手法，劝说蜂儿、蝶儿不该纠缠紫罗兰，写出紫罗兰的孤独的灵魂。语言俊逸，富有节奏感，意象典型，不漏雕琢痕迹，抒情性强。
诗评语 篇11
1、你是个聪明能干，待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯，能够独立完成老师布置的作业，你的生活习惯也很好，自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了，老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步！
2、你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力明显提高，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，能积极举手发言，老师希望你到小学后能更加努力，以取得更大的进步。
3、雯雯，你知道吗？你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲，还经常发表自己的观点。批改你的作业，觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了，在生活上也不再让老师为你操心了，
4、你是个可爱、好动的小男孩，很有礼貌，每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大，折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加，而且不违反规则，自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习，上课动脑筋多举手发言，争取好成绩。
5、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，每次活动你总能积极参加，课堂上你能认真思考，积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力，更有主见些。马上要上小学了，高兴吗？
6、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，折纸、绘画都不错，写拼音时你总是第一个写好，可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动，但不太遵守活动规则，我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
7、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美，你特别关心别人，总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好！你的画画得真美！马上就要上小学了，如果你能上课时能积极举手发言，那就更棒了！老师相信你一定能做到！
8、你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话，马上就要上小学了，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗？
9、你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲，还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！
10、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？
诗评语 篇12
1、每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
2、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!
3、你画画认真，就是胆子小了点，如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你一定会画得更好。
4、从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
5、从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
6、作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
7、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
8、你是个活泼的男孩，上课认真，作画细心，想法也不错，如果再大胆地尝试，一定会很不错的。
9、你是个活泼的男孩，上课认真，作画细心，想法也不错，如果再大胆地尝试，一定会很不错的。
10、有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
11、你是一个可爱的女孩，上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。
12、你是一个聪明开朗的女孩，上课很认真，画画有一定的基础，画面效果不错，老师期待你更漂亮的作品。
13、你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。
14、你是个聪明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的东西结合老师说的画法，那样一定更棒。
15、你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。
16、线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。
17、进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。
18、大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
19、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。
20、你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
诗评语 篇13
《伴宴》
作者：鲁敏
评语：鲁敏关切复杂的都市生活，独辟蹊径，敏锐地探索人的精神疑难。在《伴宴》中，一位心性高洁的乐手在红尘中面对着艰难的价值选择。鲁敏不避尘埃，与她的人物一起经受困惑和考验，体认善好的生活价值，在短篇小说有限的尺度内开拓出丰厚深长的心灵空间。
诗评语 篇14
清逸悠悠汉江边，
顾步新新确闲然，
耳际总乏车马戏，
尽目翠海抑危檐，
世事沉浮几多事，
饱尝仙景抛后渊，
时来寒韵盈秋磬，
心身常醉忘衣单!
【简评】这首诗立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。文章构思新颖。最出彩的是文章中的语言方面，充分的体现了作者深厚的文字功底。文章情感真挚，层次分明。
写听海的作文
伴随着各行各业的衍生，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，好的范文是怎么样的？在此，你不妨阅读一下写听海的作文，更多信息请继续关注本网站。
写听海的作文(篇1)
海，在人们的心中，是一望无垠的锦绣的蓝。海的蓝，天的蓝，还有金黄的沙滩，在人们的脑海中，绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦，对了！还有一样东西，是大海无私给予我们的。它就像一层薄纱，又真实又飘渺；又像天鹅绒，又华丽又质朴。它，是海生命的摇篮，是海明美的梦想，它就是——海的声音。若轻巧的羽衣，翔于青冥；宛丝缕的璎珞，响于寒冰……
海的声音，不像国歌那样宏伟激动慷慨，也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃，轻轻地诉说着一个个古老而长远的故事；它就像在梦呓，慢慢地荡漾着一颗贞洁而善良的心。
清晨的海，很平静。不需要如何点缀，只看见风淘气的样子，阳光一点一点地透射到海上。这是，海在呢喃，“哗——哗——”，令人心旷神怡。远处水天相接的地方，泛起了一条“彩虹”，七色的梦和着海蓝，编织，蔓延，一滴一滴地，渗入渗出在人们的心田。舒适之美。
正午的海，很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来，还也不例外。浪花一个接着一个，从远处到面前，“啪”地一声拍在沙滩上，泛成白色的泡沫。海在欢呼着，庆祝着，活跃着。阳光火辣辣的，但海的热情也涓滴不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。
黄昏的海，很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间，一切都因它而变得柔和、暖和。海在低声叹息，声音细细小小的，仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、披发了，沙滩上的印记都被还吞噬了，只留下一串脚印，映在夕阳中，闪着金光，像在诉说着什么。
夜晚的海，很香甜。黑夜中不乏有淘气的孩子，在海边举着烟火飘动着。月光笼罩的海面上，仍有低低的梦呓声。很安然，让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟，吹着悠扬的曲子。心，徐徐平静下来，一种安全感油然而生。梦中的海，荡漾在舒适之中，沉醉在香甜之中。
海的声音，在心底，留下了难以磨灭的印象。
一笔一划，坚定地在心田镌刻上——
“倾听海的声音。”
写听海的作文(篇2)
听说，落日很美，海边的落日更美。原本认为我会喜爱落日，却没想到，最后爱上的却是海边的声音。
听，大海的波浪拍打海岸的声音既沉重又清亮，让人徐徐放松下来。看着那无止境的蓝色，朵朵浪花涌向岸边却又不服气的退下，发出阵阵诉苦。不知不觉，我的内心也犹如大海一样广阔而又平静。
沙滩上，一个个孩子仿佛有了艺术天分。他们从沙滩上挖起许多沙子，做成自己喜欢的样子。不知道是谁撒了一些沙子在自己的作品上，连忙拿起铲子，修改自己的作品。铲子与沙子的摩擦发出了“沙沙”的声响。“哗——哗——”一阵阵大浪过后，被艺术了的沙滩又变成了原来的样子。听着大海冲洗沙滩的声音，心灵仿佛也变得干净多了。
天徐徐地暗下来了，太阳依旧放射着耀眼的毫光。看！落日！太阳的光辉洒在人们的身上，以至看不清他们的样子，看到的只是那一幅黑白的剪影。隐隐约约中，看到人们手拉着手，站在海边，“哗！哗！”海浪声持续传入我的耳中，人们任凭海浪拍打在自己的身上。有的因海浪的巨大冲击，摔倒在地，再站起来接受大海的浸礼。有的依旧站立，高举双手欢呼，然后一头扑进海中，享受快乐的时光。而我，则在一旁用耳朵悄悄地倾听海浪的声音和人们的欢声笑语。此刻，我感觉这声音是世界上最美妙的乐曲！
日落，我没有好好赏识，但却也收成颇多。由于我在海边倾听到了人与大天然共同谱写的一首唯一无二的乐曲，让我长生难忘！
写听海的作文(篇3)
光着脚丫子，披发下头发，踩在金黄的沙滩上。留下了一长串的脚印。任意被海风吹拂，望着无边无涯的海……
暖和的阳光洒在海滩上。此时，一切是那么的宁静。海边的椰树嫩得新鲜，丰满的椰果挂在椰树上。此时，海面上波光粼粼，正闪烁着毫光。海面风平浪静，大海就像一位婴儿正在昏昏欲睡。轻轻“呼吸”着，透蓝的身躯轻轻晃动着。“哗，哗。”这是大海小小的打盹儿声。“哗啦呜！哗啦呜！”呀！大海睡醒了正在哭呢！
阳光好似大海的母亲轻轻拍打着海浪们，浪花们睁开了睡眼朦胧的眼睛开始了玩耍。浪花们一起冲向金黄的沙滩。“哈哈！我们来啦！冲啊！”浪花叫喊道。在金色的沙滩上翻腾着。“沙滩哥哥！沙滩哥哥！瞧，我们给你带来这么锦绣的贝壳！”大海拥上前去，“哗啦，哗啦！”大浪高兴地玩耍着。我听着大海的欢声笑语，吹着海风，舒服极了。
大海玩累了，正大喘着气“哗啦呜！哗啦呜！”海风正给大海吹着汗。一旁的椰树沙沙作响，天空的鸟儿伴奏着，阳光更加明亮，大海唱起了歌。“哗啦啦！哗啦啦！”我听着这夸姣的歌声快乐极了！大海唱得可带劲了！不外也许是太累的原因，大海唱着唱着就睡着了……
大海的声音是宁静的，大海的声音是欢快的，大海的.声音是夸姣的……
写听海的作文(篇4)
不知何时听何人说起过，海的声音被封印在了一只只的海螺里，永存于世，每每将其放在耳畔，便涌现出一幅幅画面。但不知这是笑声，还是哭声，不知这是宽容之声，还是怒吼之声。
很久以前，有一只鸟想填平大海，小小的心胸里蕴含着无穷的力量，却被大海无情的吞噬了，它是精卫;有一位僧人，想东渡大海，却被海推回了六次，他是鉴真。
每当风暴来袭时，海便发了狂，惊涛拍岸，吞噬一艘艘渔船，当人们第二天睁开朦胧的睡眼，回望那片海，已没有往日的狂躁，只是静静地躺在那里，任凭风拂过，掀起一朵有一朵浪花，在阳光照耀下，波光粼粼。
海也如同一位智者或者说是一位圣人。它的心胸多么宽阔?不为世人所知，或许只有渡海的大鹏才能知晓这一切。
弥漫着硝烟与沾染鲜血的炮弹，一次次在水中炸响，一桶桶石油渗入海里，侵蚀着海的每根神经，海却没说什么，只是默默的承受着，尽自己所能减轻危害，唯独所能表示的便是那声声叹息与无助的表情。
来到海边，便会想起曹操的《观沧海》，但不知怎么的，总觉得大海少了往日的气魄，一时间变得苍老无力，往日的风采已成为历史，永远不再回来。或许，工业污水和化学染料称兄道弟的随黄河之水奔腾而入，加剧了海的衰老，耗尽了海的精力和时间。
回望那片海，浪不再那么大了，风不再那么猛了，海老了，心老了。
在我看来，海所剩的唯一一点即是微笑，连同海滩上的岩石也如同海的眉毛，舒展了。
沧海桑田，岁月如歌。海用平淡的眼光视物与世无争，海，你究竟有多深?你究竟有多广?
海有声，不是风声、浪声、不是叹息与怒吼，是对世人的心声。
写听海的作文(篇5)
这是由文成公主的日月镜化成的湖泊，这里面可能包含了文成公主的一滴思惟泪；仓央嘉措被迫押送进京的时候途经这里，这里面收留纳了他的一声叹息。
青海湖这个佛教藏传的圣地，它包含了太多的期望，太多的含义，太多的神秘……那泛着碧波的湖水中又藏着什么呢？
当我们穿过日月山，一大片黄绿色的油菜花映入我们的眼帘。几朵白云悠闲地挂在碧蓝的天空上，沐浴着晨曦微露。这里的原野是那么的平阔，油菜花田上还有几匹马，几头耗牛在那里悠闲地披发步。自由且安详，让人忘却了世俗的纷扰，沉醉在这一片无穷的祥和之中。
当我和同学误入油菜花田时，这里的藏民们严厉制止了我们。他们乌黑皮肤中，展现出这里特有的纯朴的民族精神。就像西藏的佛教中所说的那样：这里的一切生物都有灵性，包括一朵花，一只蜜蜂……，无一不是造物者的赋予。
青海湖的水是那么的清澈，那么的蓝，就像是一面镜子。洗涤了我浮泛的内心。我在书上曾听说过，这里是藏民心中的圣地，多少人在这里许下了自己的心愿。文成公主曾到过这里，仓央嘉措在青海湖隐没了他的人生，不知我能否再次追随他们的足迹。
我面对这青海湖，双手合十，抵着额头，闭上双眼，虔诚的对着青海湖许了一个愿望，一个压在我心底的，刻骨铭心的愿望。我也祈祷着，神灵们可以卵翼我们。
蓝天，白云，牧场；油菜花，青海湖，藏传精神。这汇聚成了一幅和谐，平静的青海湖景。再见，青海湖，期待我们再次相逢……
“人生若只如初见，又岂在朝朝暮暮”，我们的旅程还在继承。
游宜兴竹海作文
从小开始学习写作文可以培养我们良好的思维方式。通过多阅读优秀作文，我们可以快速掌握写作的技巧和方法。那么，怎样才能写好一篇作文呢？答案就是“游宜兴竹海作文”。我们已经在我们的网页上准备好了您所需的“游宜兴竹海作文”内容，希望您能在那里找到您需要的内容！
游宜兴竹海作文【篇1】
盼望着，盼望着，一年一度的社会实践终于来了。随着司机叔叔的一声鸣笛声，我们向竹海出发了。
大家在车上，有的睡美容觉，有的谈笑风生，有的打开手机拍着自己的美照……汽车里都是我们的欢声笑语，没一会儿就到了“宜兴竹海”。
一下车，我们就看到了清澈的镜湖，一眼看不到边际，湖中鱼虾追逐嬉戏，细沙粒粒可数，山水相印成趣，一切都显得那么自然和谐。我们沿着景区弯曲的小路，来到了“索桥凌波”，一座若隐若现的桥，同学们有的大摇大摆地走着，有的拉着栏杆一步一步小心翼翼地向前走。我拉着两边栏杆慢慢地向前走着，有的同学笑我胆小，我也不作声，默默地过了“晃桥”。
我们排着队伍继续向前走，只见四周都是绿色的竹子，有的粗，有的细，有的高，有的矮。远远望去，就像绿色的海洋，怪不得叫它“竹海”呢，果然名不虚传。走在这样的山道中，真让人感到神清气爽。
快要离开竹海了，大家依依不舍地向竹海告别，竹子冒似听见了我们的告别，也不停地挥动“手臂”，向我们一一告别。
宜兴有竹海这样的美景，真是我们的骄傲！
游宜兴竹海作文【篇2】
宜兴竹海有很多的竹子，竹子多的像海一样大，这大概就是竹海的名字的由来吧。
爸爸妈妈带着我和妹妹走过检票口。迎面而来的是五个卡通的娃娃，上面写着宜兴欢迎您！沿着路走下去，看到一个小水池，中间有一个很大的紫砂壶在一个巨大的石头上。我和妹妹在池塘边玩了一会儿，水凉凉的，很舒服。再往上走就看到一个梯形大草地，草地中间是五彩滑梯。
沿着路走了5分钟我们到了坐缆车索道的地方。这个索道号称是华南第一。我们四个坐上一个缆车，缓缓的前进，坐缆车开始有点吓人，为了减轻压力，我深深吸了好几口气。妹妹倒是不害怕，叽叽喳喳说着话。我也鼓起勇气眼睛慢慢从窗户看出去。哇！太震撼了！先是看到竹干一根根的像筷子一样插在土壤里，接着看到茂密的竹叶，大约5分钟后，竹子就踩在了我们脚下，缆车好似小船浮在海面上。我壮着胆向远方眺望，到处是竹子，连绵不断，这时就像平静的海面。风轻轻吹过，竹子随风摇摆像绿色的海浪一样，一层一层，一片一片。一阵大风袭来，竹叶翻打着，反射着阳光就像海上星星点点的浪花！哦！原来这才是被叫做竹海的真正原因啊！我们陶醉在竹海之中。不一会儿到了缆车的尽头。我们下了缆车到了山顶的脚下。
随后我们爬上了苏南第一峰，山顶上有一个寺庙很高大概有四层楼房一样高，在庙的旁边有一个放在地上的用石头做的竹简，寺庙的前方有很多种锣，他们也有不同的声音，叮叮当当真好听，没有哪两个的声音是一样的，也没有那两个锣的大小是一样的。从山顶往下看好像我在竹海的孤岛上。
竹海到处都有美丽的风景，说都说不完，希望你有机会也去细细的游赏竹海。
游宜兴竹海作文【篇3】
早早从家里出发，旅游车一路驰骋把我们带到了安吉。下车远眺，漫山遍野都是竹子，竟然与家乡的九峰山上杂树群生完全不一样。可能昨夜刚下过雨，竹林山上云雾缭绕，山顶若隐若现，云海竹海相互映衬，很有意境。走到山上，映入眼帘的全是竹子，大的，小的，高的，矮的，完全进入竹子的世界了。出乎我的意料的是，竹子颜色也各不相同，有黄的，有绿的，有半黄半绿的，有半绿半红的，感觉可奇妙了。
我们欢快地走进竹林。竹林中有竹亭、竹凳等各种休息设施，沿路还有摆摊的，有驯鸟节目表演的……我被路边竹子制品迷住了。
走了很久，逐渐进入竹林深处，空气中似乎都有淡淡的竹香呢。里面好多竹子长得又高又大，让人惊叹不已。我们爬到了一个较高的坡上，举目望去，竹林起起伏伏，竹山连绵不断，犹如波涛汹涌的海面，感觉还真的有点大海的那个气势呢。
游宜兴竹海作文【篇4】
国庆假期，我去了宜兴竹海风景区。
竹海吧，你们可不要认为竹海是有竹子有海的地方，这边的海，是形容这边的竹子，比海还要辽阔，说实话，去之前，我真的不以为竹海的竹子十分的多，只以为他有一个山坡那么多，就是很罕见的了，坐在游览车上面，看到那山上的竹子，一个接一个的，连竹叶都连起来了，心里想着，这真的是竹海呀。竹子是一种速生型草本植物，其竹叶呈狭披针形，长7。5～16厘米，宽1～2厘米，先端渐尖。
下了车，我们第一件事情，就是去爬华南第一峰玉女峰，这个峰的介绍牌上说只有一km，但可不止这一km，他写的可是直线距离，有可能你爬了很长时间只爬了五十米左右，爬山的道路两侧，是无数根竹子，每一根，都有自己的特色，千姿百态，纵横交错。有些竹子坚强的在石缝石缝中生长的，他们虽然在石缝里生长，但还是长得十分的茂盛，颜色也十分的翠绿，我想，这可能就是竹子精神吧。
爬上山顶后，下山时，我们坐的是缆车，缆车，他会翻过一个山坡，又一个山坡，把我们带下山，从缆车往下看，竹杆看上去变短了，竹叶被吹得摇曳不定、沙沙作响。
这就是竹海，一个我喜欢的竹海。
游宜兴竹海作文【篇5】
早晨，虽然天空有点灰蒙蒙，还不时淅淅沥沥地下起小雨，但我们依然风雨无阻地抵达了“中国第一竹海”――宜兴竹海。
才下车，展现在眼前的便是满山葱葱郁郁的翠竹，我们沿着小道拾级而上，畅游在一片翡翠的海洋中。
走到半山腰，很多人都撑不住了，他们都渐渐地下山去了。而我也是汗流浃背，但我和陈贞伊还是毅然决定继续前进，去征服玉女峰。大约半个小时后，我们终于登上了“苏南第一峰”。这里天风拂动，林幽壑奇，百鸟争鸣，还有云雾飘渺，奇花异草满山遍地。加上“玉女峰”、“冒龙池”、“木莲救母”等美丽传说故事，让我们大有“疑是天仙客居处”的感觉。
当我沉浸在遐想中时，陈贞伊大喊：“快看！仙女湖里有很多小蝌蚪。”于是，我们便打算抓一点回去。我把手伸了过去，但是小蝌蚪非常机灵，只要手一沾到水面，它们就惊慌失措地逃跑了。后来我们想了一个办法：两面夹击！我轻轻地把手伸到水底，四只手形成一个包围圈，趁它没有防备的时候，悄悄地接近它，然后带着水把它捧出水面，放在准备好的矿泉水瓶里，它发觉时已经晚了。掌握了技术，我就很轻易地抓到了十几条。正当我洋洋得意之时，脚下突然一滑，下半身全翻到了水中，本来抓到的蝌蚪也趁机逃走了。它们摇着尾巴看着我，好像在说：“哈哈，你抓不到我吧，这个落汤鸡。”而陈贞伊则戏称我是“落水的仙女”。
抓到了蝌蚪，我们往回走。这里可被誉为“华东第一氧吧”，我们大口地呼吸着新鲜的空气，陶醉在清新的竹香中。
后来我们又欣赏了“镜湖秀色”、“悬空栈道”、“太湖第一源头”等景点。有的气势宏大，有的清幽深邃，有的曲折迷离，各具特色。可惜的是，由于天气原因，我们没能乘上“华东第一索道”，也没能观赏到“水中大熊猫”――“桃花水母”。这样也好，可以为下次游竹海留下些许期待。
“咬定青山不放松，立根还在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是郑板桥留下的千古佳句。宜兴竹海――真是不虚此行。
游宜兴竹海作文【篇6】
前几年，我跟着学校一起去宜兴著名的风景区竹海游玩。
路上，我趴在大巴车的窗口欣赏着外面的风景。刚开始，外面还都是高楼大厦，可不一会儿就到了一个好似乡村的地方。除了马路是光秃秃的，其它地方都被绿草覆盖，十分幽静、美妙。可惜我坐在车子里，不然我可能呆在这儿都不想走了。
看着看着就到了竹海入口，我们迫不及待地跑了进去。这时旁边的一条小溪引起了我的注意。它清澈洁净，我可以透过它清楚地看见溪底五彩的石子和几条悠闲游着的小鱼。不过这小溪很短，要是再长点就好了。
继续往里走，我一眼就看到一个大斜坡。斜坡中间有一个几十余平方米的超大草坪，上面清晰而醒目地突出了几个大字宜兴竹海。抬头往山上望去就是那漫山遍野的竹子，郁郁葱葱，吸引着我走进它们，空气中满满都是竹的清香，那香味真让人神清气爽！
不知不觉间，我们就来到了竹海深处。这儿的竹子与来时路上的竹子相比可算是特别繁密且茂盛了。一阵微风吹过，那竹子此起彼伏，不就是竹的海洋吗？我细看身边的竹子，虽没有大树那么粗，但却十分挺拔，像松树一样四季常青，正如高大的军人，在守卫自己的领土。这里的竹子一棵一棵紧挨在一起毫不分离，正如一个数世同堂、生生不息的大家族。其中最年长的是爷爷，最高大的是爸爸，最温柔的是妈妈
最小的当然是小笋宝宝了。他们有的依偎在妈妈身边是个乖孩子，有的跑得远远地自个儿玩是个淘气包。小竹笋和竹子不一样，竹子是一节一节的，竹笋还没有，他是一个近似锥形的小东西。他们在春天时从土里冒出来，而这都要经过重重磨难才能出土。我的眼前仿佛出现了竹笋出土的情景：一颗小竹笋十分想出土，可它的头上被一块山石压着，他不放弃整天整夜地向上挤，终于他破土而出，真是不容易呀！
竹海里一片宁静，偶尔也会听到一阵鸟鸣。我们沿着山路下来，我又欣赏了一遍。真美！我真不想走。
游宜兴竹海作文【篇7】
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去宜兴竹海游玩。
来到竹海，哇！好多的竹子呀！这些竹子随风摇摆，好像一片海洋。我们来到一片山清水秀的地方。哇!这水清澈见底，一点点小鱼都可以看得清清楚楚。“这些小鱼为什么是蓝色的呢？”我问爸爸。爸爸说：“是因为阳光照射到水里，水里的植物再反射到水面，水就变蓝了”。我又好奇地问：“那为什么我们老家那条臭水沟就不会变色呢？”“因为这里的水清，那里的水脏啊”妈妈回答说。原来是这样啊。这次出来玩又学到不少知识呢。
一会儿，我们来到一座小桥，桥的栏杆是用铁链子做成的，如果在桥上跳的话，桥就会晃动起来。因为前两天景区下雨，水都快漫到桥面了。我二话没说，脱下鞋子狂奔上桥了。只见到桥晃晃悠悠，桥下的水一下子漫到我的脚上，水好凉啊。小鱼也乘机来咬两口我的小脚。
接下来，我们将乘坐缆车上江南第一峰。只看到天高云淡，远处朵朵白云飘过，这种景色，是城市看到不到的。在缆车上，我发现了一个规律，每个黄色的缆车上都不会坐人，为什么呢？我和一起玩的姐姐怎么也想不明白。后来，我发现每个黄色的缆车座位上都放了把扇子，再一看，发现所有黄色缆车的窗户都不能打开，原来如此。原因是当天的天气很高，黄色缆车窗户不能打开，因此不能坐人。所以啊，生活中有许多事情，都是有原因的，只要仔细想想，总归会找到它的根源的。
登上了江南第一峰之后，看到了太阳在经过每个云朵后各个山峰呈现的不同景色，真的感叹，大自然真的很美啊！
游宜兴竹海作文【篇8】
春姑娘又悄悄地向我们走来。在这阳光明媚、春意盎然的季节里，学校组织我们去南山竹海游玩。
天，是那么的蓝；水，是那么的清；心情，是那么的愉悦。一路上同学们的欢声笑语不绝于耳。乘车大约一个半小时，我们就来到了目的地。一进入景区，“南山竹海”四个大字便映入我们眼帘。走进竹林，只见这儿的湖水清澈见底，水底竟然有许多小泥鳅在追逐嬉戏。远处不断传来潺潺的溪水声。抬头一望，连绵起伏的山峦上长着大片大片绿油油的竹子。这些竹子有的粗，有的细，有的长得非常高，一眼望不到顶，有的才刚刚钻出地面。风一吹，竹叶全部倾斜向一侧，真像一幅有声有色的水墨山水画。
正在这时，一列火红的小火车从林间小道上驶过，在路旁各色鲜花的映衬下，分外夺目。我们首先游览了小鸟天堂。随后，又来到了寿星园，只见位于广场的中央，有一座慈眉善目的老翁雕塑，供人们烧香祭拜。中午，吃过饭后，我们乘坐缆车到山上游览。缆车带着我们缓缓向上，我回头望着那些渐渐变小的山峦，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。最后，我们来到了熊猫馆，看到了憨态可掬的熊猫，还买了许多熊猫纪念品呢！
可惜，快乐的时光总是那么短暂，转眼间，又到了集合返校的时间，我们只好念念不舍地离开了。南山竹海真是太美了！我还想再去一次。
游宜兴竹海作文【篇9】
我的老家宜兴，素有“陶的古都，洞的世界，竹的海洋”之称。今年国庆节，我有幸来到了宜兴，观赏了著名的“宜兴竹海”。
刚进入竹海，抬头向山上望去，郁郁葱葱，人仿佛置身于一片绿色的海洋之中。我迫不及待地跑向这片绿，拥抱这片绿。
漫步于林间小道，四周竹子耸立，山水环抱，真不愧是个旅游胜地。我静静地走着，走着，闭上眼睛，用心去感受大自然。只听见“沙沙”的声音从远处飘来，柔似春风拂柳，刚似冬风啸过。听，风与竹正兴趣盎然地演奏一曲曲交响乐。睁开眼，只见竹叶在风中飒飒摆动，为这一首曲子配上优美的舞蹈，煞是美丽，却又不失一丝刚劲。
乘着缆车，俯瞰成片的竹林，与漫步林间小道感觉截然不同。因为有的竹子过高，已被砍掉一截，但它依然挺立，毫不在意。那一刻，我终于明白了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的深刻道理。
登上山顶，立刻陷入一片凉爽的云雾之中，我的烦恼顿时消失不见，令人心旷神怡。往远处望去，群山绵延起伏，雄伟壮观;竹林绿如地毯，漫山遍野。
游宜兴竹海作文【篇10】
2月24日，我和爸爸、妈妈一起参观了宜兴博物馆，深入了解了我们大宜兴的历史悠久，文化源远流长。在我们宜兴，出土了许许多多精美的文物，我算一饱眼福了。
首先从货币说起，要知道，货币是人类社会发展到一定程度的产物。在我国的夏商时代就已出现了货币，最终的发展是到周朝的春秋战国时代，当初各种形式的货币盛行，有楚国的布币、刀币、蚁鼻币等，燕赵的鼎形币，秦国的圆形方孔铜币等等，正因为货币的发展，才使当时社会的各种行业得到蓬勃的发展。古人的这些货币在现在看来仍十分的精巧，铜币虽形状各异，但其币上的铭文、花纹非常美妙，每一件都是艺术品。这些出土货币展现了我国在古代的铸币工艺的高超，以及让我们看到了古代当时社会各行各业的兴盛。
其次，来看看我们的大宜兴有什么。
我们宜兴作为陶的古都，出土的陶器非常的多。虽然大部分民众生活生产所使用的陶器在现在看来非常的粗糙，联系到古代人们的生活和工作水平也无可厚非，但出土的陶器中也不乏工艺精湛的精品。比如一个名为神兽尊的陶罐摆件，它的四周镶有四只面目狰狞的蟾蜍神兽，每只蟾蜍都张大了嘴巴，口中都叼着一颗闪闪发光的珠子，身体上各种漆釉流光溢彩，让人一看就爱不释手。我猜想这件陶罐肯定是当时社会上层人士所用，制造者对它非常的用心，我仿佛看到制造他的人用那简陋的工具不断的修改着他的作品，一分一秒的仔细斟酌，一步一步的勾画着，每一个步骤都是那么的小心翼翼，生怕一个疏忽就能铸成大错的样子。
看到这些，我想这些出土的每一件文物都倾注着古代人民的智慧，体现着古代人们的勤劳，我们作为后来者应该继承他们的光荣传统，世代把他传递下去。
经过对宜兴博物馆的游览，我已经对我们的大宜兴几千年来的历史有了一个充分的了解，使我更加关注我的家乡，更加热爱我的大宜兴。
游宜兴竹海作文【篇11】
星期五，学校组织我们去宜兴竹海游玩。一路上，我趴在大巴车窗口看着那些渐渐消失的高楼大厦，心情无比兴奋……
进入大门，映入眼帘的是门栏上“宜兴竹海”四个大字。跟随着导游，我们行走在静谧的林间小道上，偶尔的一两声鸟鸣打破了这份寂静。旁边小溪潺潺，游鱼小虾嬉戏其间，我们忍不住驻足观望，真想化作小鱼和它们玩玩捉迷藏。
继续往前走一段路就到了镜湖。湖面清澈平静，就像一块翡翠跌落在大山怀抱，仿佛一面硕大的镜子铺在这天地之间。蓝天白云、绿树翠竹倒映在湖中，犹如画家笔下的巨幅水墨画。阳光照耀下，水面波光粼粼，微风拂过，湖面泛起阵阵涟漪。湖边一簇簇鲜艳的一串红使这平静的镜湖显得生机勃勃。
走在景区步道上，我抬头远眺，绵延的大山重重叠叠，满山的竹林郁郁葱葱，仿佛给大山披上一条绿色的毯子。山顶上隐隐约约可以看到有一个小凉亭，给满山的葱绿增加了一抹亮色。
走进“翡翠长廊”，两旁的竹林遮天蔽日，一棵棵竹子拔地而起，无比青翠。阳光从竹叶间的`缝隙中倾泻下来，让这林间小道变得光影斑驳，更为这深幽的小路增添了不少生气。仔细一看，每一棵竹子都挺拔、坚韧，高耸入云。嘿！那是什么呀？一棵竹子从石头中间长出，如利剑直指云霄，我不禁感叹，此情此景不正是郑燮的《竹石》中的情景吗？微风轻轻吹过，竹子伴着风的旋律慢慢舞动，如海浪般翻滚，难怪叫它竹海呢。
我们不仅为宜兴感到骄傲，美丽的竹海，我们相约下次再会！
竹海之旅作文分享
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竹海之旅作文 篇1
自从爸爸第一次为我描述大海，我就在心里将它视为我无限向往的圣地；我也曾无数次地发下宏深的誓愿：大海，地球上一切生命的摇篮，我心中最美丽的女神，我一定要和你亲密接触，将我渺小的身躯融进你最宽广的怀抱，体味那无与伦比的奇妙感受。
为了实现我的愿望，今年暑假我们全家到北戴河旅游。尽管事先对海有相当的了解和想象，但当我站在鸽子窝公园的观海长廊，大海第一次映入我的眼帘时，我还是被它那震撼人心的壮美彻底征服了：只见那湛蓝的天空下飘荡着朵朵白云，风平浪静、宽广无垠的海面上，点缀着片片帆影，极目远眺，海天溶为一体，几艘即将从视野中消失的轮船在那海天的尽头缩小成模糊的小点；海岸边的沙滩上，星星点点的贝壳在阳光的照耀下熠熠发光，一群追逐海浪的孩子正快乐地嬉戏着；成群的海鸥在海天间飞舞，不时地发出欢快的叫声；微微吹来的海风中弥漫着大海独有的咸腥味；一幅绝美的图画蔚然呈现。第一次，我领略到了大海那海纳百川的博大情怀，也感受到了大海足以倾倒任何生灵的无穷魅力！第一次，我的视野如此开阔，这极度舒展的感觉堪比置身于天外的宇航员眺望地球、遥望太空，我情不自禁地高声吟诵：一上上到高山上，五湖四海皆一望！海之韵令我“三日不知肉味”，海之美令我刻骨铭心！
第二天午后，我顾不得骄阳似火，早早地来到海滨浴场，迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫踩在那柔软的沙滩上，随即，一种奇妙、难以言状的舒适从脚底传遍全身，我尽情地在海滩上奔跑、翻滚，任凭那混合了海水、阳光和空气的细沙将我的身体团团裹住，我张开皮肤上的每一个毛孔，以便海的气息可以长久地留在我的体内；在我脚下的不远处，海浪轻轻地拍打着沙滩，仿佛慈祥的母亲温柔地拍打即将入睡的婴儿；清澈见底的海水里成群的小鱼在不倦地追食着浮游生物；我满心欢喜地向大海奔去，温暖的海水渐渐将我的身躯淹没，我贪婪地在海里游着，那一刻，我的心因无比激动而颤抖不已，我高声地对大海说：还记得我吗？多少次我和你相会在梦中；今天，我们终于在现实中亲密接触！我无怨无悔地投入到你的怀抱，你欢迎我吗？大海用一个接一个的波浪响亮地回答：来吧，地球上的每一个生灵，在最遥远的过去，你们的祖先都曾从我的身躯中诞生，我怎能不欢迎你们这些流浪了亿万年的孩子呢？
啊，我终生难忘的海之旅！
竹海之旅作文 篇2
星期五我们班组织去长沙开启了去长沙海立方研学之旅。
开始上车了，我们的心早已飞到了长沙海立方。过了一会儿，我们的车就开上了高速。高速路的两边有花有山有小河还有风车，是非常大的风车。一路上我们还唱着歌。终于下了高速，导游说：“还有三千米就到了。”突然和我们一起来研学的其他班的旅游大巴从我们的车旁边直奔而过。我们班的很多同学说：“超过那辆车。”三千米很快到了。我们飞快的向车子外面跑去。到了集合的地方，我们是金刚队，旁边有个美人鱼队。美人鱼队都是幼儿园的。我们班有人说：“幼儿园的也来研学。”大家哈哈大笑。导游让幼儿园的先进去，过了一会儿就轮到我们进了。
进去之后我们看到了里面有各种各样的鱼类，还观看了海豚表演。让我印象最深刻的是看了五分钟的4D电影。看电影的时候就像真的坐上了飞车。那个车子感觉就像差一分米就要撞上了，我们班的许登宏被吓得从椅子上摔了下来。看完了我以为我在开赛车，原来是在看电影，吓得我出了一身汗。
现在的科学技术真的好发达，坐在电影院里就能感觉到电影里的情景，我会好好学习，天天向上，为祖国的科技做出贡献。
竹海之旅作文 篇3
暑假里，妈妈抽空带我去了海滨城市——威海旅游。按照行程安排在最后一天我来到了盼望已久的国际海水浴场。
汽车刚刚停稳，我就迫不及待地下车朝大海奔去。金灿灿的沙滩在炙热的阳光下被照耀地闪闪发光，海浪不停地在沙滩上起起落落，拍打着我的小脚丫，好像是在对我说：“你好啊！欢迎你，小朋友！”就连大海中的小海鱼也凑上来不停地在我的脚趾间游来游去，好像是在和我打招呼。于是，我和妈妈卷起裤腿和这些小鱼们玩起了“捉迷藏”的游戏。妈妈为我准备了一个矿泉水瓶子，我把它们一个个放进我为它们准备的“新家”。可是，它的家空间太小，还没有等我把它带回东营，它们就一个个地因为缺氧而死了。我难过极了！妈妈为了安慰我受伤的心情，决定带我坐上快艇和大海有一次亲密接触。我穿上救生衣，坐在快艇的尾部。叔叔拉动了马达，小快艇在平静的海面上高速行驶，我仿佛就像和小海鸥一样飞翔在大海之上。爽极了！
时间过得真快，我还玩得正开心的时候，妈妈告诉我回家时间到了。我撅起了小嘴不情愿地说：“我还没玩够呢！不想走！”可是没办法，终究拗不过妈妈，只好恋恋不舍地离开了。
亲爱的大海，我一定会再回来的！
竹海之旅作文 篇4
今天，老爸和老妈带着我去平沙的温泉乡——海泉湾。海泉湾里还有一个即是水上乐园又是游乐园的好地方——神秘岛。这次去，我们正赶上加勒比水上狂欢节，晚上可以去神秘岛水上乐园看表演了。
到了酒店，我们放好东西，换好浴袍就直奔酒店顶楼的温泉会所泡温泉。哇塞，温泉的种类真多呀，有红酒浴，菊花浴，甘草浴，当归浴和海洋温泉…已经迫不及待的我急忙跳进了红酒浴池，水热呼呼的，稍微有些烫。我本来想在红酒池里，多待一会儿，可我突然觉得头晕，就换了个池泡，可还是一样，泡了一会儿就头晕。可能是还没吃东西的缘故，老妈见状，让我去休息室先吃点东西再来泡，我便穿上浴袍，去休息室了。
下午，天气没那么热了，我们去楼下室外池子泡，那里的种类更多。我特别喜欢亲亲小鱼池，你把脚伸到水里，一些可爱的小不点儿，就会来吃你脚上的死皮，把你弄得咯咯笑。
第二天，早饭后，我和爸爸又去了楼顶的温泉会所泡了两个小时。时间过的真快，中午12点我们就要退房走了，好舍不得啊，期待着下次再来！
竹海之旅作文 篇5
海之旅
浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学604班 张挥 指导老师：邰晓飞
今天我早早地醒了，四时半，我起床了，爸爸妈妈也一样。为什么我起得那么早呢？因为我们今天要出发去嵊泗。
我们乘的大巴迎着朝霞，三个小时后来到了东方大港――洋山港。九时许，我们乘坐的快艇出发了，快艇随着浪摇晃着，仿佛是摇篮一般。行驶约一个小时，便来到了嵊泗。
在吃过午饭后，我们去了六井潭景区。导游说一般人可以看到四五个井潭，我却只看见了一个井潭，真是郁闷！游过六井潭，我们便乘车去“碧海金沙”海滨浴场了。
下车后，我们换好衣服，便朝着大海跑去。此时大海正在涨潮，我冲进海里时，“哗”，一个浪正好涌来，我一下子被冲出了三米远，还呛到了好几口海水。海水又苦又咸，我被呛得直想吐。不过我仍然大着胆子向前走去，不时地还是被潮水呛到。由于海浪搅起了海底的沙子，潜到水里看是一片浑浊。往外望去，是一望无际的海，由于这儿是近海，海水颜色带着沙子的棕黄色。往里望，是金灿灿的沙滩，沙滩上人们或是在伞下休息，或是在沙地上玩耍。我身边的人呢，有的`站，有的坐，有的套着游泳圈，有的甚至划着充气划艇。在练习了一会儿游泳后，我被呛得实在不行了，爸爸便让妈妈去租游泳圈。“这下可不怕呛水了。”我想着。
套上游泳圈，我仰面浮在水面上，真舒服啊！不一会儿，另外几家人也租来了游泳圈，几个大人把游泳圈拉拢在一起，就像一个“岛”，我们几个小岛民惬意的随波逐浪。
游累了，我便去沙滩上玩沙、休息。五时许，我们结束了在海滨浴场的美好时光，回到了宾馆。说起来，还真的有几分不舍呢！
第二天，我们参加了“渔家乐”活动。我们从码头乘渔船出发。渔船行驶出港时，船夫将几串笼子一样的网扔下了海，爸爸说那叫“蟹笼”。往前望去，海面上的波浪闪着金光，真是波光粼粼啊！渔船随海浪上下颠簸着，不一会儿，我们来到了一个小岛上。在拿好鱼竿后，我便去钓鱼了。不过岛上已经有很多人在钓鱼了，我小心翼翼地在陡峭的岩石上行走着，好久才找到一个可以垂钓的地方。不过在装模作样钓了一会儿后，我便对钓鱼失去了兴趣，去石滩上寻找小螃蟹了。在爸爸的帮助下，我们捉到了二十几只。爸爸一抓一个准，可我却总是只看见海蟑螂。这二十几只里有四分之三是爸爸抓的。大家都抓得十分尽兴。十点多，我们回程了。
回程时，船夫收起了蟹笼。还真的有不少蟹呢！船夫把蟹分给了我们。吃午饭时，这些蟹就成了我们的盘中餐。下午，我们拎着“一桶”的“收获”，乘“舟桥”2号离开了嵊泗。
竹海之旅作文 篇6
海傍水乡位于广州市番禺区。我和三个伙伴们坐地铁四号线来到海傍站，下车后走到海傍水乡门，转乘电屏车开往里面的蔬菜地。
一路上，迎面吹来的风朝我们微笑，饱满的玉米向我们点头。不一会儿就到了海傍水乡里的蔬菜地。走进这片大地，各种植物形态各异，半红半绿的番石榴像一个个小灯笼，白中带黄的鸡蛋花发出淡淡清香。。。。。。小溪清澈见底，两岸的植物倒映在水中，再加上可爱的小鱼在水里欢快地玩耍，构成了一幅美丽的风景画。顺着小路走进去，两旁的香蕉树有着一大片一大片的芭蕉叶，给我们遮挡阳光紫色的茄子，虽然个不大，但可是绿色食品呢！甘蔗的气势就更强了，有两三米高，看见就直流口水。
海傍水乡之旅使我们看到了菜地的美，使我一生难忘！
竹海之旅作文 篇7
走在南京的路上，虽然没有强烈的感觉到像北京一样的快节奏都市生活，行色匆匆的人们面无表情，摩肩接踵，可仍是笔挺的西装和一双双华丽的高跟鞋，每一步都跨出了力量和希望，好像所有人都在为自己的生计而奔波着，然而穿过这座喧嚣的城市，坐着大巴车，我们来到了南京小九寨沟——石塘竹海。
天空中飘着几片乌云，带给我们的不是压抑，而是清爽的微风和飘洒的毛毛细雨。走入竹海迎面扑来的是微风吹过竹林的清香夹杂着刚下过雨的泥土的芬芳，微风吹过竹林，像一个长发飘飘的姑娘轻轻用竹叶演奏弹唱着暮春的美好，细雨轻撒在竹叶上，为竹叶套上一层朦胧的面纱。我们走在竹林间，享受着难有的清爽与清净。众所周知，梅兰竹菊被称为花中四君子，竹是筛风弄月，潇洒一生，是清雅澹泊，谦谦君子，我看着它笔挺的身躯，坚实的根深深扎入泥土，不卑不亢，任风雨来来往往，如君子一般有着自己固有的一份执着和坚持，当我真正置身于一片竹海中时，我才能领略到一点古代君子的气度和执着。
我深深地爱着生活了十七年的那热情，刚烈，爽朗的北方，然而南方的柔情似乎就是那热烈褪去后的一份宁静，深邃而细腻，让人放空了自己，也让人思考了很多东西。
听别人的歌，想自己的事，这是一句经常说的话。人们之所以喜欢一首歌，是因为它的歌词或旋律能唱出自己内心深处无法用语言表达的情感，是一种知音难觅的感慨，也是一种心灵找到寄托的欣慰，所以一样的歌，不同的人，却是不一样的故事，每个人都可以对号入座。艺术的美不在于它的本身，而是它带给人们找到自我的心理归属感。南方在我眼里也是一种艺术，我们行走在竹海当中，不自觉地放空了自己，在平时紧张的学习生活中，从来没有时间想过什么除了当下生活以外的东西，以前觉得想那些人生的意义啊，生活的追求啊什么的太矫情了，但现在看来，无论是活的看似多么潇洒无羁的人都需要给生活留出一点空白，在这点空白里，你可以想很多，多久没有联系老朋友了？上次给妈妈打电话是什么时候？有没有忘记最初的梦想？同样，你也可以什么都不用想，只是给自己一个放松身体，放空大脑的机会，我们的身心在这里是自由的，我们就像一只只小鸟在竹林里无拘束的穿行着着。
走出竹林，我们仍旧流连忘返，舍不得那清风，细雨，修竹，我想更舍不得的是那种平日里难得的空白，毕竟生活中总是生活至上的，而非平日里我们穷追不舍的东西，或许那就是你的生活，因人而异吧，总之不要忘记生活就好。
竹海之旅作文 篇8
清晨，温暖的阳光唤醒了熟睡中的大地，新的一天开始了！我睁开沉重的眼皮，走到窗前，拉开窗帘、推开窗门，呼吸着新鲜空气，拿起桌上已泡好的滇红，享受着这短时间的宁静。
忽然，一声叫喊划破了宁静的天空月......儿......快下楼！我们要出发了！哦......"真是的，总是要打扰我的早晨。唉！就不能清净点吗？我自言自语道。
在餐厅吃完了饭，我便立刻跑出门了。只见一辆奇瑞牌的白色小汽车正停在门口，我打开车门，坐了进去。我说：老爸，咱们快出发吧！你看，妈妈都要蹦起来了！好吧！爸爸说。只听嗡嗡地响了几声，汽车就出发了。大约是两小时的时间，我们来到了西昌。李青阿姨来迎接了我们，我们会阿姨家休息、整理了一会儿，便立刻前往了邛海。
不过十分钟，我们就已经身处于清清的海水之中了。这就是邛海？真美啊！海水平静的像一面镜子，清澈见底，在海水里面，看不到半条虫子，里面还有很多小虾在玩耍呢！我脱下鞋，把脚伸进海水里。哇！海水冰冰凉凉，舒服极了！这时，我发现脚有一点痒。于是，我往下看。原来是一只小虾碰到了我的脚！怪不得觉得痒呢！玩完了水，又到了网虾的时间了！我和弟弟拿起筒和网，即刻开始网小虾。我先找了一块大石头坐在上面，然后一直在水里的小石头上搜寻虾的踪影。啊！找到了！我便立刻把网悄悄地伸进水里，然后趁小虾不注意，一舀就舀住了它。就这样反反复复几十次，我就舀住了二十三条小虾，一条大虾，其中还有一条小鱼哩！网完了虾我们就回家了，虽然时间不长，但是我依然认为这是个快乐的一天！
五年级:王心悦
竹海之旅作文 篇9
大海，我来了！随着尖叫，我们一家五口大步流星地来到了金黄的沙滩上。在赤热的阳光下，沙滩被照射得睁不开眼睛。我们光着脚Y踏在松柔的沙子上，滚滚的浪花拍打在沙滩上，那声音十分幽静，就如一幅和谐的画。
呀！弟弟猛地被浪花来了个亲密接触，但他并不气妥，用肥嫩的小手擦了擦脸，又一鼓气冲了上去。
瞧！姐姐在沙滩上仔细地寻找美丽的贝壳了呢！没过多久，她的手上一下子捧了灰的、红的、白的……五颜六色，各不相同，美丽极了！
爸妈在海里度二人世界呢，因为妈妈不会游泳，爸爸推着妈妈的游泳圈向前走，十分甜蜜！
而我呢！在沙滩上搭座小城墙，一直幻想着让大浪冲来，看能不能挡住，但据路人所知，现在是退潮时间，看来这个目标不能实现了。但不幸中的万幸，让我高兴万分，是什么呢？原来是退潮时留下的小水洼中，暗藏着小鱼，我们齐心协力，一一把小鱼送回了大海。
已是黄昏，螃蟹们都活跃起来了。黄色的壳与沙滩融为一体。我们漫步在海滩边，加上一丝凉爽的海风，令我轻松而愉快。
不知过了多久，转眼间太阳已经从海平面上缓缓落下，我们依依不舍地上了车子，望着窗外的美景慢慢消逝而去。
竹海之旅作文 篇10
盼望着，盼望着，我们三年级的研学旅行明天就要去了，我特别的期待。
一清早，同学们都高高兴兴的来到了学校。听了老师的安排和叮嘱之后一个个有秩序的上了旅游大巴车。在车上，同学们都有说有笑的，各自拿着自己带的零食出来分享。很快，我们便来到了目的地长沙海立方。
下了车，同学们都整齐的排好队，由导游叔叔带领我们进入海立方里面。首先映入眼前的是一个很大很大的鱼缸，里面有各种各样五颜六色的鱼，特别的漂亮可爱！然后由工作人员叔叔带我们来的了二楼，我们看到了身上有红色和绿色一种鱼，所以我们管它叫“红绿灯”。我问了导游叔叔有没有鲨鱼啊？叔叔说有，我现在就带你们去看。就这样我们来到了鲨鱼区，还看到了鲨鱼宝宝呢！超级的可爱。接着我们又来到了水母区，看到了火水母，身上写着：“我要把太阳给吃掉”。好有意思哦！不一会儿我们又去看海狮表演了，海狮的表演真有趣！
时间过得真快，很快我们就依依不舍地坐上了回家的大巴车。
竹海之旅作文 篇11
循着一条潺潺的溪流，踏着一级级的通幽曲径，开始攀登这“吴越弟一峰”。
在这“之”字形的台阶上，人一下子舒畅无比。竹海在前一天雨水的滋润下，愈发青葱婉约。人像是在绿海里潜行，有种“竹径深深通幽处，游人自是在画中”之感。
在这望不到头的登山道上，抬头便是一段段木制或石制的“梯子”，让你望而却步。但我坚信：最美在顶峰。便又一次向上爬去。环顾四周，满山是竹，满目是竹，一片接着一片，挨挨挤挤，一望无际，此起彼伏。在这满目的苍翠中，那向上翻卷的云雾使你如置身于蓬莱仙岛一般。若不是那竖立在面前的爬山梯提醒着你，也许你会真忘了自己在爬山。
到半山腰时，已筋疲力尽，挥汗如雨，便找处地方休息。回头看时，无边无垠的绿涌入眼帘，覆盖在山体上的一片片竹林不见其发端，也不见其终极，只感觉像数以万亿记的沙砾覆盖在沙漠上一样，只不过那一个是黄，而这一个是绿。竹林遮天蔽日，地上只有大大小小的光斑。自己走过的那一条登山道就如同一条细线般浮于山体之上，只发觉：原来，最美也在转头后。
费了好大力气终于爬到了顶峰，真是“一览众山小”。这一片山，一山竹组成了一幅以绿为主色调的画卷。澄澈的蓝天，一山的苍绿，交相辉映，成了人间最美之景。在这天蓝山绿之中，我感觉到了一份久违的安宁，一份属于灵魂的陶醉。
“我看青山多妩媚，料青山看我亦如是！”我贪婪地呼吸着。